有没有2、3岁左右的孩子被误判为自闭症后自然痊愈的情况？
孩子2、3岁左右感觉和其他孩子不一样，不爱和他人（包括父母）互动，喜欢自己玩。说话也比较晚，对符号类东西特别感兴趣（如数字、字母、交通标志）。做智力测试不配合的情况下被多个医生建议去特殊培训机构“康复训练”。父母坚持没有采纳。送到私立幼儿园后如今四岁办，互动交流都变得和同龄孩子基本无差异，英语水平甚至远远超越高班小朋友，只是中文表达不甚流利。不知是当初被误判，还是在一个相对较宽容的优质幼儿园得到了改善？如果是前者，那么这种情况肯定不止发生在一个小孩身上。那些因为家长过渡忧虑，只是某些方面的进步稍有滞后而被当做自闭症进行特殊训练的正常孩子会不会反而被训练得不正常了？细极思恐。大家怎么看？
答：
我家的小孩就曾经有一段时间有这种类似的情况，主要表现在什么地方呢？因为整整三周岁还不会说话，然后平时在玩玩具的时候或者什么的，我们大人叫他呢！他也不抬头也不应答，听嘛有时候好像听得见的。但是呢，看看他眼光嘛，也不跟我们对视。有段时间搞得很着急的，到医院去查查嘛，也没查出什么实际的情况。说他像自闭症又不像是自闭症。为此我们自己也买了一些自闭症的书籍去研究。在整整三周岁的时候，终于开口会说了妈妈二个字，然后后续就逐渐的好像稳定起来了。但是在成长的过程当中好像和同其他的小孩子比慢了一个节拍，其他小孩子说话什么都很灵敏的很流畅，他说话什么的不是很灵敏，语言不是太流畅。而且刚开始的时候在三年级以下的年龄容易哭，容易发脾气。老师的指令什么他也不听的，搞得老师很头疼，说要叫我们去看心理医生。说这个小孩子将来会不会有反社会倾向等等。哭起来狂躁的要命，搞得老师都无法适从。说他从来没有碰到过这种类似的小孩。但现在到了四年级，现在今年五年级了，这两年中，经过我们的努力，加上更懂事了点，和我们不断的教育，或者说从书上学的一些方法什么的，那些坏脾气什么样的，改了很多。跟正常的小孩差不多了。但唯一的就是其他小朋友很喜欢玩游戏什么的，他好像兴趣不是很大。主要喜欢看一些科学的科教片或者什么一些实验类的东西，对动画片什么不大感兴趣。人情世故不是很懂。开始懂得理性的分析一下自己什么的，说话流畅性嘛，比普通的小孩还是有一点点差距吧。但是成绩什么的还是不差的，在班上也是属于可以的。整体来说反正这个小朋友跟人家有点不同。但是呢，随着年龄增长的过程当中，感觉好像又不是完全不同，所以说自闭症肯定不是自闭症，因为现在感觉挺正常的，跟其他的小朋友基本差不多，不知道有没有这种类似情况的小孩。