三年级课文怎么讲(三年级的课文咋说)

导语：三年级：预习课文没方向怎么办？整理好的笔记，家长收藏起来吧

《秋天的雨》

主题思想

本文以秋雨为线索，将秋天的众多景物巧妙地串联起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

重点句

1.秋天的雨是一把钥匙。（这是一个比喻句，把秋雨比作钥匙，生动形象的说明了随着秋雨的到来，秋天也渐渐来临。）

2.小朋友的脚，常被那香味勾住。（勾字形象的写出了小朋友被香味吸引的样子，突出了水果气味的香甜。）

3.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（这是本文的总结句，“丰收”“欢乐”点名秋天是一个美丽、丰收、欢乐的季节，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。）

拓展积累

描写雨的词语：瓢泼大雨，春雨绵绵，细雨如丝，牛毛细雨，狂风暴雨

描写秋天的词语：橙黄橘绿，秋雨绵绵，金风送爽，瓜果飘香，枫林如火，秋风瑟瑟，天高云淡

描写有关秋雨的古诗句：

夜来秋雨后，秋气飒然新

——白居易《雨后秋凉》

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池

——李商隐《夜雨寄北》

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