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高考复读生复读(高考复读是怎样的体验)

导语:高考复读生的5点经验:仅用半年时间,高考成绩从450提高到600分

每年高考过后,都有一批不甘心的学生。这类学生的成绩不上也不下。好的大学去不了,不好的大学看不上。比如每年高考成绩450分左右的学生,这类学生可能平时成绩还行,高考的时候发挥失常,考了450分。也可能是正常发挥,想要进入理想的大学很困难,总之,这个分数不甘心。

有部分不甘心的学生会进入复读的队伍。高三复读一年,重新把教材上的知识点理一遍,再通过总结归纳,基础打牢了不少。曾经有这么一位高三复读生,第一年高考考了450分,这个分数上一个好一点的大学是不可能的。于是他选择重新开始,仅用半年时间,成绩从450分提高到600分,这位复读生给了我们5点经验,每个高三学生都值得借鉴。

1. 费曼学习法使用好

这位复读生给我们分享了一个高效的学习方法,即“费曼学习法”。费曼学习法是全球通用的高效学习方法。费曼学习法的核心是“传授”,即把学习的知识点讲给别人听,最好是不懂这个知识点的人,如果我们能够清楚地讲出来,并且别人能够听懂时,说明我们真的懂了这个知识点。在平时学习过程中,高三学生要使用好费曼学习法,把学习的知识点讲给别人听或者当同学向我们问问题时,我们要乐于助人。

2. 制定可执行的目标

高三时间紧,任务重,为了让学习上的每一分钟都有价值,高三学生要提前制定目标。高三学生要制定可执行的目标,即制定一个大目标,无数个小目标,小目标是实现大目标的途径,小目标实现了,大目标也就实现了。在设置目标时,高三学生要考虑这5个词,即具体的、可衡量的、可达到的、有相关性的、有时限的。

3. 吃透教材,打牢根基

高三一年怎样可以提高一百多分呢?这位高考复读生告诉我们一个关键信息,吃透教材。经过高考我们会发现,教材上80%左右的题考察的是基础题。把基础拿下,我们就能拿下试卷当中的大部分题目。高三一年复习中,高三学生要以打牢基础为目的,把教材上的公式、定理、案例等都研究透彻。

4. 掌握倒推思维

高三一年,我们有很多重要的事情要做,其中一件重要的事情就是掌握倒推思维。倒推思维就是从结果往前走,从结果推行动。比如我们想提高英语成绩。提高英语成绩就是目的,那么,怎么就能提高英语成绩呢?从这个结果往前推,看看我们的问题在哪。经过分析发现,我们的作文、听力跟阅读理解每次分数都不高。然后具体分析如何提高这三部分成绩。把实现的过程写出来,这样过程实现了,目的就达到了。

5. 深度专注,提高效率

高三的复习时间有限,我们要在有限的时间内做无限的事情,就需要提高专注度,提高复习效率。学习之前排除学习的干扰,学习的过程中深度专注,把注意力集中在要学习的事情上。除此以外,同学们也可以限时,在时间的约束下,我们的学习效率会变高。

老师有话说:复读生经过一年的复读,成绩提高了一百多分。经历过两次复习,两次高考,必定有很深的体会,有很多的好的经验给我们分享。借鉴前人的经验,我们就能少走很多弯路。在复习的过程中,高三学生要吃透教材、打牢基础。提高学习的专注度,抓住学习的重点,把时间放在提高学习效率上去。在高三复习过程中,高三学生还有哪些好的经验呢?欢迎在评论区留言,我们共同讨论。

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