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逻辑思维应用题(数学题逻辑思维)

导语:经典应用题之逻辑问题,在练习中树立数学思维

在日常生活中,有些问题常常要求我们主要通过分析和推理,而不需要列式、计算得出正确的结论,在小学阶段,我们也会通过做一些这样的题目来培养小学生的逻辑思维能力,养成他们的数学思维。这类非常规的数学问题叫做逻辑推理问题,简称逻辑问题。

1、逻辑推理必须遵守的四条基本原理:

(1)同一规律:在同一推理过程中,没个概念的含义,每个判断都必须自始至终保持一致,不能有所改变。

(2)排中律:在同一推理过程中,对同一对象的两个恰好相反的判断必有一个是对的,一个是错的,他们不能同时正确或同时错误。例如:“这个数小于5:”和“这个数不小于5”是两个恰好相反的判断,其中必然有一个是对的,一个是错误的。

(3)矛盾律:在同一推理过程中,对同一对象的两个相互矛盾的判断,至少有一个是错误的。如”这个数小于6“和”这个数大于9 “是两个相互矛盾的判断,其中至少有一个是错误的,甚至两个都是错的。

(4)理由充足律:在一个推理过程中,需要判断某一判断是正确的或者是错误的,必须有充足的理由。

2、解答这类题一般常用简单的推理法、列表法及假设法。

我们通过一道例题来进行练习

根据“张虹既没有穿蓝裙子也没有穿红裙子”这个条件,3种颜色的裙子排除了2种颜色,可以判断张虹一定穿的是白色裙子。根据“李萍没有穿蓝裙子这个条件和张虹穿白裙子,可以断定李萍穿的是红裙子,剩下的王欣必定穿的是蓝裙子。此题运用的是简单的推理方法。

下面我们来看一道比较有难度的题目。

这个题我们用假设法来解决

题目中说四个人有四个说的是事实,两两个人说的与事实有出入,表示不完全与事实相符。

因为B与D所得是一样的,所以有两种可能,要么B与D正确,A、C错;要么B与D错,A与C正确。

(1)假设B与D正确,这是C做好事了,A说的正确,这与题目条件只有“两个人说的是事实”相矛盾,所以假设不对。

(2)假设A与C正确。那么做好事的是A与C或B与D,或C与D。若做好事的是A与C或B与D,则B说的也正确,与题意不符,若做好事的是B与D,则B说的与事实不符,符合题意,综上所述,做好事的是B与D。该题采用的是矛盾法,利用了矛盾率。

今天的逻辑问题就讲解到这里,如果你对逻辑问题有什么疑问可以在评论区留言哦~

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