六年级下册数学百分数应用题(含答案)(小学六年级数学下册百分数应用题及答案)

导语：六年级数学下册 百分数应用题专项练习

1、百分数通常用&34;来表示。百分号是表示百分数的符号。

2、百分数的分子可以是整数，也可以是小数。

3、小数化成百分数：把小数点向右移动两位(数位不够用0补足)，同时在后面添上百分号。

4、百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位。

5、百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

2、百分数和分数的主要联系与区别

　　（1）联系：都可以表示两个量的倍比关系。

　　（2）区别：

　　①、意义不同：百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位；分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具体数时可以带单位。

　　②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数比如：2.5%；而分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。

　　③、百分数的读法和分数的读法大体相同，也是先读分母，后读分子，但要注意读百分数的分母时，不能读成一百分之几，而只能读作“百分之几”

　　3、百分数的写法：通常不写成分数形式，而在原来分子后面加上“％”来表示。如：5% 20%

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