教育类文章内容的五大来源你知道多少字(教育类型文章)

导语：教育类文章内容的五大来源，你知道多少？

教师也是经常需要写论文的一个职业，在写论文的过程中，想必很多新手教师都不知道该如何去写，如何将实际的教学活动和自己的论文结合起来。今天，小编就来和大家一起讨论教育类文章内容的五大来源。

1、班级管理，课堂教学

　　在教学过程中，教师不仅需要传授学生知识，也要额外关心他们的身体心理上的成长，这是教育中常见的现象，从这一方面入手，教师也好上手一些。

课堂教学的教案、教学反思、课件、某一精彩片段、课堂实录等等都可以作为文章向外发送出去。不论那一类课堂教学的文章，注意不落俗套，要有独特之处。必须向别人展示你的思路、你的教法、你的教学新思维，给人一种新的教学走向。

　　2、对教育现象的思考

　　针对各种教育现象，人们总有一种感受，是形式，是内容，是现象，是本质，是作秀，是声势，我们常常在闲聊时都发表了自己的看法，并且许多观点富有远见，富有哲理。如果我们把它写出来，释放自己独特的观点，就是一篇非常好的教育时评文章了。

　　3、对教材教学知识的把握和感悟

　　这个我们首先要打通任教学科的教材，弄清知识网络，在此基础上就某一问题、某一知识点进行分析讲解，从而指导我们的教学。或者发现教材的缺陷，并指出修定的办法。这类文章也是有些杂志的定位。

　　4、对解题方法的归纳

　　我们每次的复习训练、测试，都要给学生介绍一些简单有效的技巧和方法，这就是教学文章的重要素材。教学类杂志更多考虑的是指导性，尤其是应对各种考试的指导性文章更受欢迎。

　　5、对时政的思考

　　关心国家大事，关注国家的发展，是每一个教育工作者的重要职责，也是作为一个教师的职业敏感性。用教育者的眼光来看时政，也是众多教育报刊杂志的取向。

　　一篇好的文章是来源于生活实践的，脱离了生活实践，那么文章就成了无源之水。

本文内容由小面整理编辑！