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阅读理解老是丢分是什么原因(阅读理解丢分太多)

导语:阅读理解里的词语解释老是丢分,语文老师教你得分秘籍

在阅读理解的第一往往都是词语解释,一般4-6分不等,很多同学在做题的时候,常常丢分。家长经常反映是孩子的理解不够,没懂文章的内容。其实并不是,词语解释一般都是简单易懂的词汇,只是孩子的表述没有规范罢了。

例如:请大家解释一下什么是“明亮”,什么是“高”。好像不太知道怎么准备措辞。那么今天周老师教给大家一些常用的方法吧!

1.拆拼法:把词语拆开来,先解释每个字或词,再把每个字或词,再把每个字或词的意思组合起来表示词语的意思。如“浇灌”,“浇”是浇水,“灌”是灌溉,二者合起来就是“浇水灌溉”。

2. 近义词换词法:用近义词都要解释的词语进行解释的方法。如“憧憬”的近义词是“向往”,所以“憧憬”的意思是“向往”。

3.就地取材法:用文中句子,联系上下文解释词语的方法。如在《罗斯福集邮》中,理解“携带”一词时,可朗读句子“就连去国外参加重要国际会议时,也随身携带着邮册。”从这句话中可以看出罗斯福的邮册从来不离开自己,这样就理解了“携带”一词是“随身携带”的意思。

4.反义词否定法:利用反义词加上否定词不来解释词语的方法。运用时先找出这个词语的反义词,然后在这个反义词前加一个否定词“不”,就是这个词语的意思。例如“懒惰”一词可以在他的反义词“勤快”的前面加“不”来解释。“懒惰”的意思就是“不勤快”。

5. 随文法:先查工具书,掌握词的基本意思,然后深入到课文中,结合语言环境具体分析词语特定内容的解词方法。如《毽子里的铜钱》中的“风霜”,通过查词典指“风和霜”,联系文中老人的处境,“风霜”在课文指“生活中所经历的艰难困苦”。

怎么样,你学会了吗?

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