俗话说：你不理财，财不理你。

但大多数人提到理财，想到的就是理财产品，营收等等。其实，理财通俗地讲，是一门赚钱、花钱、存钱、省钱的学问。它可远不止理财产品那么简单。

现在的父母也越来越重视培养孩子的理财能力，毕竟理财能力关乎到孩子的生存能力，所以一定得从小培养。

今天在看书的时候，看到一个10岁左右小孩偷钱的案例。妈妈说孩子偷偷拿家里的钱去买小贴画，肯德基等等，每次被抓到认错态度都很好，但还是会再次犯错。

如果你是这位妈妈，你会怎么做？怎么想？

《精准回应》的作者杨杰给出了一个非常清晰完整的解决办法：

严肃教育。

偷这种行为，首先肯定是不对的，所以必须要严肃地告诉孩子这样做不对，让他有基本的是非观念。

了解孩子偷钱背后那些没有被满足的愿望。

有人可能会问，偷钱这个行为，好好教育一顿，让他吃点苦头长记性才行，还了解什么愿望啊？

其实，孩子的很多行为背后，都有一份没有被满足的期待。如果我们只是动用武力或者强权压制了暂时的行为，而没有解决这些期待，那么错误的行为在日后的某一天还是会出现。

对于这个10岁的“偷钱”小孩来说，肯德基这样的食物，是一直被妈妈禁止的，理由就是垃圾食品不健康。但是看着周边的同学吃，自己难免也会想要尝试。既然从父母那儿得不到，就只能自己“想办法”了。

斟酌孩子的愿望，进行取舍和妥协

比如前面提到的想吃肯德基的愿望，妈妈在了解了孩子的想法之后，可以选择性地妥协。肯德基这一类的食物，在不影响健康的情况下，偶尔满足一下孩子也没什么大不了。可以和孩子约定好，每个月吃一次或者两次。

当孩子的大部分愿望都能得到满足时，他们便不会铤而走险了。

当然，可能有的愿望太过不切实际，或者太过昂贵，不能即时满足，父母也可以选择拒绝。但是，可以引导孩子思考，通过其他的方式去延迟满足。

可以适当给孩子一些零花钱。

还记得我们自己第一次用钱买东西时候的感觉吗？是不是特别有掌控感？

记得我10岁左右的时候，有一次爸爸给了我30块钱，让我去街上买一只猫咪。我拿着钱看了好几个卖猫的商贩，挑了好久，最终选了一只橘色的小猫。一路把它抱在怀里，回家后发现它的爪子把我白色的裙子弄得好脏，但我仍然很开心，因为在选择上，我有了主动权，有了掌控感。

现在的家长，大多都会注重孩子的理财思维培养。与其把孩子当做什么都不懂的小孩，对金钱严格控制，不如适当地给孩子零花钱，加以引导，让他学会管理自己的钱财。

当孩子没有足够的控制力时，可以通过每天给一点的方式。提前跟孩子约定好零花钱的数目、使用范围，并且养成记账的习惯。既可以满足孩子对金钱的渴望和掌控感，又能避免他们为了一点小愿望铤而走险养成偷拿的习惯，还能顺带培养他们的理财思维，可谓是一举三得。

等到还是有一定的控制力，不会把零花钱一下子就花掉，就可以把给零花钱的周期变成每周给，或者每月给。并且引导他们去规划使用，对于一些价格比较昂贵的小愿望，引导他们存钱或者想办法挣钱，延迟满足的同时又能锻炼理财。

通过一些简单的方式，可以逐渐培养孩子的理财思维。如果想更系统地建立财商，可以五福《小狗钱钱》《穷爸爸富爸爸》等相关书籍，制定更细致的培养计划哦。

最后，想要说的是，当小孩子偷拿家里的钱时，先不要急于定义孩子，更不要从心底里认定孩子学坏了没救了。严肃教育的同时，多去了解孩子隐藏的需求。无论是钱财，还是爱，当他们在家庭里得到得够多，那他们就越能掌控自己。

不说了，我也要去给皮皮沐研究下零花钱政策啦

持续阅读，持续记录，如果觉得有用，感恩“点赞”和“留言”哦～