数学加减乘除符号的来历(加减乘除数学符号的来源)
加减乘除这些数学符号是怎样诞生的呢？（数学篇6）
数学符号的发展是随着数学知识的不断积累而来的。随着时间的推移，数学符号也不断演变和创新，为数学家们提供了便捷和高效的表达方式。
等号“=”的发明16世纪，数学家罗伯特·雷考德写了一本叫做《砺智石》的书，以教授英国学生代数。但是他为一遍遍写equal感到疲惫。于是他想换一种简便的方式，那么，他的解决方法是什么呢？
他用两个平行的水平线段 替代了“等于”这个词。因为在他的眼中， 没有更相等的两个事物了。
他可以用四条而非两条线段吗？他可以用两条竖线吗？实际上，的确有人用了。等号并非一定要长成今天这样。某个时间起，它突然就火了起来，有点像流行用语火了起来。
数学里到处都是符号。线，点，箭头，英语字母，希腊字母，上标，下标等等。有时候看起来杂乱无章。但其实，符号和它所代表的东西之间有恰当的一致性可能从这个视角理解，你就觉得它不那么难了。数学中使用的许多符号都起源于希腊和拉丁字母。数学符号加减乘除的起源可以追溯到几千年前的古代文明，包括埃及、巴比伦和希腊等。
+加法的加号起源于拉丁et（&），“和”的缩写。早期，符号“+”用来表示实际物品，是两个物品合并的图形
乘法的符号乘号最早是由阿拉伯人发明的点号（·）来表示的，后来在欧洲被改进成了我们现在使用的符号（×）。同一个数字的重复相加被缩写成乘法，所以不会占用不必要的位置。数字的自相乘用指使用数来表示重复运算多少次。这些符号把冗长的 计算过程简化成较小的更容易处理的项。
减号则是在18世纪由数学家约翰·沃拉斯引入的。
除号则是在16世纪由数学家约翰内斯·凯夫曼引入的。
乘阶符号有些时候，符号的选择会随性一点。数学家基斯顿·卡曼，推行用感叹号来表示阶乘。
符号n符号n一般用于表达未知数，以及变量之间的关系。它们也表示某些经常出现的用小数点式不可能或者 很难写的特定数字。
符号π
有时候，我们会用特殊的符号表示小数点以后的很长很长很长的数字，例如符号π。古希腊的阿基米德通过在圆内相接和圆外相切正九十六边形计算出圆的周长，以此获得π的近似值。
如果没有符号，我们就要 面对这样的大块文字。有了符号，我们有了简洁， 优雅的表达方式。就像等号，这些符号通过形式传达意义。然而，许多符号是很随意的。
要了解它们，记住它们的意思就好了，并在不同的场景下使用，直到把它们 牢牢得记住，就像任何其他语言一样。如果我们遇到了外星文明，他们可能有完全不同的符号。如果他们像我们一样得思考， 他们八成也有许多符号。
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