管综太难了(管综是不是很好考)

导语：管综压根就不考知识点，考得是能力！你还在死磕个啥？

考试的本质是筛选人才，所有考试的条件都为了筛选出来特定的人而设置的。

考管综的学生，将来要就读的都是管理类的专业，这些专业要考察的是并不是知识点，而是学生们的能力。

从考纲上的考察目标就可以看出来，所有的考查点，都落到了能力上。

大家有没有发现很奇怪的事情，身边总有些考MBA，年纪比较大的同学，明明备考时间没自己长，课也没有好好听两节，可是做题的时候正确率比自己高，问人家的回答就是，“我光看题是有点懵，但是看完选项我就知道选那个了”

这是什么情况？上帝选中的幸运鹅吗？

这正是管综考查内容的体现。

管综考查目标：

1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

然后，从考查目标来看题目设置。

数学为什么要考条冲题呢？

经常很多同学都觉得，明明知识点都会，可是一放到条件充分性判断题里面，怎么一做就纠结，一纠结就出错？

条件充分性判断题，这是一种新题型，它与一般选择题的区别在于题目后面并没有附上选项，而是放上了两个条件，让学生们来推断，下方的两个条件，能不能推出来上方题目的结论，这是一个“下推上”的逆向思维。

这种题目考到了无数管综的考生们，不少学生数学分全都扣到这里了。

这题其实归根结底，考得就是全面思考能力，逆向思维能力。不然只考初高中的数学，岂不是太便宜我们这些又多吃了几年盐的大人了？

在条件充分性判断类型的题目中，就是要将每一个条件的可能性都想到，推理清楚，由终及始地思考问题。

所以，做题方法里，经常看到都是，倒推法，反例法，逻辑推理法。说白了就是要多角度，全面的思考问题。

逻辑题为什么又长又绕？

这是逻辑的考纲要求：

综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题材料涉及到自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。

逻辑题大家都觉得又绕又复杂。关键是题目超级长，选项也是一大片，每次读题3遍才能全记下来。

逻辑的篇幅占综合试卷的一大半，每年试卷中的逻辑题目字数都会超过7000字，有时甚至超过8000字。这就要求我们不能习惯性地通篇阅读，而是要抓关键信息。

这是在考察捕捉关键信息，快速作出判断的能力。

再然后，逻辑试题包罗各类领域的知识点，很多人对自己熟悉的领域都有些许的思维固化，从而忽略题目本身而选择答案，结果掉入了出题人的陷阱中。

我们做题时尽量不要代入日常的想法，或者自己的专业学科思维，正是在考查我们对吸收新知识的敏锐程度。

写作到底考什么？

其中一篇考论证有效性分析：

简单来说，就是在考推理。

需要我们挑出来文章的毛病，并且说服阅卷者，为什么是缺陷，最后，通过对缺陷的分析，达到对材料结论怀疑的目的。

所以解这道题的核心其实是：

1、发现给出段落中“论证”过程中的问题，有理有据的驳回；

2、重点是作者论证过程中的逻辑漏洞，而不是探讨结论是否正确或者合理；

3、绝对不要给出新的见解或者得出新的结论。

另一篇是考查论说文，

大部分同学都会以为“论说文”不就是我们高中写的“议论文”嘛？

但其实两者并不相同。

高中议论文注重考察大家的文字表达能力；

而论说文则注重考察大家的分析论证能力。

所谓论说文：提出自己的观点、用充分的事实和理由向他人证明自己观点的文章，即“why”——我的观点是什么？我的观点为什么对？

所以，正确的论说结构应该是

提出观点→观点背后的原因→用实例证明直接的观点→得出结论

论说文的目标是说服别人认同自己的观点。

再看管综的考试时间，一个考试，三个小时，完成25道数学，30道逻辑，还有1300字的写作，时间其实不可谓不紧。

面对这样的大题量，有没有统筹规划的能力，合理安排好时间呢？

有没有重点优先的能能力，在有限时间里，迅速抓到自己能拿到的所有分数呢？

（下篇详细说.....预计下周一更）

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