关于写字你可能不知道的事情(关于写字你可能不知道的事情作文)

导语：关于写字，你可能不知道的事

今日话题是：你觉得小朋友几岁练字比较好？小朋友的字，练成什么样才算“好”？

首先来回答一下第一个问题。

小朋友6岁练字最好

01不能过早，切勿拔苗助长

三四岁的孩子正处于发育阶段，骨骼较软，过早写字会影响骨骼发育；孩子的认知能力也还未成长健全，强加要求甚至还会造成孩子的抵触情绪。这个阶段我们可以注意培养孩子对写字的兴趣，以及对阅读书写时正确姿势的规范。

02不能过晚，学习压力太大

孩子进入四五年级后，作业量和难度就会增加，初中高中学业的压力也会加大，不再合适用大量时间练字增加孩子额外的压力，而且错误的书写习惯一旦养成，后期改正的难度也会很大。

03六周岁刚刚好

少数幼儿还可以稍作提前，具体看每个孩子的发育情况。六周岁时，手指肌肉的控笔能力已经很灵活了。这个年龄段的孩子接受额能力、思维能力、学习能力都开始迅速提升，并且对很多事情都是未知好奇的，他们会渴望学习。5-12岁是习惯逐渐形成的时期，是习惯培养的黄金阶段。一旦开始接触写字，家长一定要注意孩子的握笔姿势和坐姿，握笔姿势的错误会导致孩子作业效率低下、写字不美观等一系列问题，好习惯一定要在一开始就养成。

现在孩子的握笔姿势，百分之八十左右都是错误的，这严重影响孩子的书写和身体的发育。错误的原因，主要是幼儿园时期不注意握笔姿势，还有就是有的老师不重视或者老师本身握笔的姿势就是错误的。

第二个问题，小朋友的字，练成什么样才算“好”？

是颇具大师风范？还是行走的“印刷体”？……

答案——都不是！

对于大部分娃，咱们的练字目标其实就一个，考试不扣分！

只要横平竖直、大小得当，兼具速度和美观就已经完成80%目标。

小学阶段孩子的字体尚未成型，练起来非常的容易。到了初中，孩子的字体基本定型了，所以初中孩子练字的效果远远不如小学孩子，另外初中孩子的功课的压力太大，想练习已经没有那么充裕的时间了。俗话说得好，一张白纸好作画。成人练字，有两个过程，一是先忘掉自己的旧有的不良书写习惯，二是形成一个新的书写习惯。而少儿只有一个过程，就是直接形成良好的书写习惯。

现在国家大力倡导说普通话写规范字，奉劝各位家长一定不要错过了孩子的最佳练字时间，一般小学阶段，练三年左右的时间就完全达到书写规范美观的目的，一辈子受用不尽了。

然而现在很多练字法，大都不适合孩子：

买字帖练习：盲目描写，不掌握技巧的话，脱离字帖就写不出好看的字。

线下书法班：鱼龙混杂，老师一对多，很难兼顾过来，随时纠错。

在家自己教：不懂得激发小朋友练字的兴趣，无效练字。

大家可以试试AI老师快乐练字法，不用报练字书法班班，交昂贵的培训费用；不用日晒雨淋往外跑；

最重要的是激发小朋友的自主学习性，AI老师一对一及时纠错指导：笔顺错误、笔画起笔收笔位置的优化改进、字的结构，占比大小。让所花的时间都有实际的收获，有效练字，每天进步一点点~

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