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规则保护着我们(作文规则)

导语:小学满分作文《规则保护伞》规则保护伞,人生路更宽

规则保护伞

仙桃实验小学六年级  杨云开

规则,就像一把无形的雨伞,处处保护着我们;规则也像一个宽宽的壕沟,让人难以逾越;规则,更像一面高大的城墙,阻拦着我们迈向深渊……我们的生活中,处处存在着规则,也处处离不开规则。遵守规则,你会受到规则的保护。违背规则,你会受到规则的惩罚。

记得那是一个阴雨绵绵的早晨,空气黏得就像贴在皮肤上的淤泥一样。上数学课的时候,老师布置了今天的家庭作业,然后便开始讲起了上次家庭作业的习题。我一看,那都是些非常简单的题目,便没有在意。我心想:这么简单的题目,不用讲我都会做了,何必再听一遍浪费时间呢?于是,我把练习册翻到了家庭作业的那一面,全神贯注地做了起来。

突然,我听到老师喊了我的名字:“杨云开,请你把这题讲解一下。”我一惊,慌忙地站起来,翻着练习册,努力地想找到老师讲的是哪一题,可是我却怎么也找不到老师讲的相似题目,仿佛那道题从作业上消失了一样,我只好呆呆地站在那里。怎么办?怎么办?现在应该怎么办?我的心里乱成了一团麻。唉!如果我当时认真听讲的话,就不会这样尴尬了,我在心中暗暗叫苦。

老师见状,说道:“杨云开,那你把第二题抄50遍吧!这是我们班的规则,凡是不遵守规则的人都要受到惩罚。”

五十遍!这三个字像三块沉重的石头压在我的身上,让我喘不过气来。

下课的时候,我阴沉着脸飞快地抄着那50遍。但是无论我怎么抄,那50遍的内容都像天边的地平线,总能远远望到,却又遥不可及。我一边看着外面玩耍的同学们,一边一遍遍地抄着枯燥题目,一边还要忍受着一些女生的冷嘲热讽。终于,我在放学之前抄完了50遍。我如释重负地把题目交到老师手里,老师却摇了摇了头:“不行,字迹太潦草,重写!”

这番话又把我一巴掌从光明打入了无尽的黑暗,我垂头丧气,脑子里一片空白,嘴张着一句话也说不出来。我都不知道我是如何回到座位上的。这时,我的耳边又响起了一些同学嘲讽的笑声,仿佛耳边有无数的蜜蜂振着翅膀。过了好久,我才隐约听见老师让我坐下。

又是五十遍,我的天哪!我不情不愿地拿出笔,忍了一肚子火,一笔一划、一丝不苟地又抄了一遍,手都快抄断了!班里的同学没有一个安慰我,都对我指指点点,“嗡嗡”得像一群蜜蜂。

一放学,我一把抓起作业本飞快地向门外冲去,把那些蜜蜂“嗡嗡”的声音抛得远远的。直到放学走路队的时候,我的耳根终于清静了一会了。可是,走到一半时,我的背后又响起了一阵笑声,有人还议论着我的名字。那笑声在我听来,是多么地刺耳钻心,我再也忍不住了,抓起口袋里的一支笔转身就向她刺去。然而,我把笔从口袋里抽出来的时候,笔盖掉了,笔尖刺到了她,她“哇”的一声哭了。路队停了,同学们议论的声音更大了,老师也板着脸跑了过来。

我心想糟糕,这下闹成大事了。老师严厉地批评了我几句,然后检查她的伤口,询问发生什么事。这时,我才知道她是在和同学谈论钱币上的标语,根本没有嘲笑我。我意识到,我违反了纪律,又一次违背了同学相处的规则。

我怎么能一错再错呢?我怎么能又一次违反规则呢?我怎能随便动手呢?学生应该遵守的规则纪律,老师可是强调了许多遍啊!如果我当时没有偷偷写家庭作业,就不会被老师罚抄了。如果我罚抄50遍的时候字迹工整一些,那么老师就不会让我重抄了。如果刚才我冷静一些,我就不会出手伤人了……

这些事像铁锤一样打醒了我,让我明白了规则的重要性。规则就像一把无形的伞,处处保护着我们不受错事的惩罚;规则就像一个宽宽的壕沟,让人无法去逾越,走向危险;规则就像一面高大的墙,阻拦着我们走向深渊。我希望,我能牢牢地记住规则,遵守规则,永远地生活在规则的保护伞下,永远不做让自己后悔的事。

(1425字)

五色笔作文点评:你详细地写出了自己的心理活动,使得文章思想非常深刻有感染力。

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