三年级下册语文国家大熊猫作文(三年级下册第七单元国宝大熊猫的作文怎么写)

导语：三年级下册七单元作文，国家大熊猫，是熊还是猫呢

同学们，你们见过大熊猫没有？你们当地的动物园里有吗？可能有的地方并不多，知道为什么吗？因为它特别珍贵呀，那能像狮子、大象一样，到处都有呢！所以呀，它就成了我们的国宝。

一、这篇作文的写作思路

珍贵是珍贵，但同学们可能更喜欢的是它的可爱，那这次的作文就来写一篇国宝大熊猫，给大家介绍一下大熊猫在你心里的样子。

这篇作文要怎么写呢？同学们可以挑它的几个方面或特点来写。比如，它的名字，它的历史，它的外貌，它的习性，它的珍贵。

但写的时候，可别只是按着找到的资料去抄，一定要用我们自己活泼、生动的语言来写，用我们自己的理解和想法来写，用我们笨笨的，却是可爱的思路来写。

下面，就看看老师写的吧，希望能给你一点启迪，让你的小脑袋里也有火花闪现，然后下笔如有神助似的就把这篇作文哗哗地写完了，而且还写的挺好。因为呀，我们的语言是能相互之间感染的，你读了老师的，就有了老师的风味了。

二、用活泼、风趣、幽默的语言写

题目：国宝大熊猫

大熊猫，这个胖乎乎的可爱动物，到底是熊还是猫呢？说它像熊吧，的确是这样，一举一动，都是熊的样子；说它是猫吧，也有一点像，你看那圆圆的脸，多么圆，只有猫咪才有那样的圆脸盘，要不为什么要叫熊猫呢？一定都有关系吧。

我就去查资料，一下明白了，原来它更是一只熊，所以起初叫做猫熊，谁知不知被哪个冒失鬼叫反了，而且后来的人也都跟着叫反了，就像一句话假话，突然就还风靡天下了，不过没关系，就叫大熊猫也挺好。就像我的的小名叫乐乐，如果一开始叫欢欢，也就欢欢了，全一样。

据说大熊猫是一个很古老的物种，多古老呢，800多万年了，比我们人类要老多了。不过，我有个问题，觉得很奇怪，它那么历史久远，为什么进化的却越来越挑剔，居然，只爱吃竹子，那竹子硬邦邦的，有那么好吃吗？还不如吃甘蔗，甜滋滋的，多可口呀！

大熊猫还有哪些可爱呢？请跟着老师进入下面的专栏吧。

本文内容由小奈整理编辑！