一年级阅读理解窍门(小学语文一年级阅读理解的技巧和方法)

导语：一年级阅读理解小技巧，帮助你的孩子轻松上分

一年级语文：阅读理解做题技巧+专题练习，考试常考，给孩子准备好

阅读理解是一年级语文学习的重难点，同学们之所以觉得难，主要原因还是没有掌握好做题的方法。

一年级阅读理解比起小学高年级的阅读理解，短文字数要少得多，对于经常阅读的孩子来说要容易得多。可是，也还有好多小朋友一拿到阅读理解短文就无从下手。别急，只要你学会这几种方法，你再也不会有这个烦恼了。一年级阅读理解主要有以下题型：

一、数句子：

一个句号为一句，感叹号为一句，共两句话。

二、圈词语

三、画指定的句子

实例讲解：

1、分自然段，这个是一年级阅读很常见的考题，也很简单一般自然段开始都会空出两个格子。因此这篇文章是3个自然段。

2、考察孩子的阅读文章的能力，也很简单就是小芳和小军。

3、根据课文内容填空，孩子能够理解文章里面人物的事件关系就很容易填出。

4、考察孩子的写作能力，可以写园丁伯伯，爱护它。

这些题目都不难。需要平时多练习多积累，就能顺利完成。

1、文章共几个自然段，写出文中表示颜色的词语。

2、照样子从文中找出类似的词语：

黄乎乎：

3、小鸡是怎么诞生的？

答案解析：前两题比较简单，区分自然段，找到类似的词语就行，第三题需要回答问题，这种题目一般都是从原文去摘抄相关的话就行，本题就写第二自然段的第一句话就行。

虽然低年级以识字教学为主，因此很多老师忽视了阅读教学，家长更无从下手。但现在每次重要的考试，包括期中、期末，甚至每一单元的测试中。低年级试卷里都少不了阅读题目。大部分在10分左右，也有难点的试题突破了20分。阅读是语文综合能力的考查，是教学的难点。所以不会阅读的孩子难成优秀生。

现在我们主要以低年级期末考试阅读题为主，谈谈低年级如何完成阅读训练。

低年级阅读训练要求:

1、要有完整的句子概念。知道，句号，问号，感叹号，表示一句话，会数句子。

2、了解自然段的形式，会一篇短文有几个自然段。

3、能够找出短文中的人物或者动物的名称。

4、能长出短文中相应的词语。如近义词，反义词，表示颜色的词语。

5、理解短文内容，会找出相应的句子。

6、能够正确画出短文中人物或者动物说的话。

7、能够根据短文的内容判断对与错。

低年级阅读方法和解题技巧：

一，通读全文，把握主旨。在做阅读之前，学生先要通读整篇短文，掌握大意。理清脉络，了解短文基本内容大意。理解能力差的同学可以再读上两到三遍。

二，浏览考项，细读答题。在掌握短文的大概意思之后。学生可以先浏览一下短文后面的问答题。然后带着这些问题仔细地阅读短文第二遍。要求认真读题目当中的每一个字。在原文中找到答案的大体范围。

三，细心作答。根据短文后面的问答题要求，逐题细心地作答。能直接在短文中找到的答案的，在原文中找。需要概括理解的，必须在理解的基础上完成。

四，验证答案。答题完毕之后，学生应对照答案，将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确。

解题的技巧：低年级的题目，并不是很难。大部分都是能在短文中找到答案。通过通读全文，先锁定答案的大概范围。利用摘词、摘句法完成。找不到答案的，用自己的语言进行概述。

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