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高中生物难不难听完学姐的话你就知道(高中生物真的很难吗)

导语:高中生物并不难,生物老师领大家梳理---染色体变异知识点

本章内容不是很多,但是涉及概念类知识较多,下面为大家整理了染色体变异知识点,希望能给大家提供实用的帮助。

1.多倍体育种:

a、成因:细胞有丝分裂过程中,在染色体已经复制后,由于外界条件的剧变,使细胞分裂停止,细胞内的染色体数目成倍增加。(当细胞有丝分裂进行到后期时破坏纺锤体,细胞就可以不经过末期而返回间期,从而使细胞内的染色体数目加倍。)

b、特点:营养物质的含量高;但发育延迟,结实率低。

c、人工诱导多倍体在育种上的应用:常用方法---用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗;秋水仙素的作用---秋水仙素抑制纺锤体的形成;实例:三倍体无籽西瓜(用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗得到四倍体西瓜;用二倍体西瓜与四倍体西瓜杂交,得到三倍体的西瓜种子。三倍体西瓜联会紊乱,不能产生正常的配子。)、八倍体小黑麦。

2.单倍体育种:

a、形成原因:由生殖细胞不经过受精作用直接发育而成。例如,蜜蜂中的雄蜂是单倍体动物;玉米的花粉粒直接发育的植株是单倍体植物。

b、特点:生长发育弱,高度不孕。单倍体在育种工作上的应用常用方法:花药离体培养法。

意义:大大缩短育种年龄。

c、单倍体的优点是:大大缩短育种年限,速度快,单倍体植株染色体人工加倍后,即为纯合二倍体,后代不再分离,很快成为稳定的新品种,所培育的种子为绝对纯种。

3.染色体组的概念:

细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物发育的全部遗传信息,这样的一组染色体,叫染色体组。

4.染色体组特点:

(1)一个染色体组中不含同源染色体。

(2)一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。

(3)一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因。

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