为什么要让家长去接纳孩子呢(为什么要让孩子接受教育)

导语：为什么要让家长去接纳孩子？

如果你做了一个梦，梦里有一只老虎追着咬你，你特别害怕，这个问题怎么解决？不需要解决。你只要醒来，就没有老虎咬你了。同样，家长们经常会看到孩子身上有这样那样的问题，会苦恼怎么解决这些问题。其实，问题是什么？

问题，是梦中的老虎在咬你！

在每四晚的网络公益课上，有位家长提了这样一个问题：

唐老师，孩子在写作业时，有时会用限时训练法。但是写作业时，还是想吃东西时就吃东西，想小便就小便，或者做其他的。停停坐坐，心总是静不下来，所以限时法其实只是当成了一种摆设。应该是家长没有帮助到孩子去更好地操作。家长怎么能和孩子商量，或者做什么样的改善，能帮助孩子慢慢制心一处地写作业？

唐老师解答：

这位家长在说孩子用限时训练法的时候，带着不满意。这位家长是非常不满意孩子的，他明显地是在批评孩子。而一个常常看到孩子的缺点，不能去欣赏孩子、鼓励孩子的家长，是帮不到孩子的。

为什么要让大家去接纳孩子？

因为你如果不接纳孩子，你就老觉得孩子有毛病。像这位家长说的，孩子有时会用限时训练法，那么，孩子用时你鼓励了吗？你有没有去欣赏孩子有时候会用限时训练法这一点？

没有。

这位家长在说了孩子有时会用限时训练法后，马上就是“但是”，说孩子“想吃东西就吃东西，想小便就小便，或者做其他的”等等。家长说这些全是对孩子的不满。

如果一个人对别人是不满的，他说的话就一定带着“口臭”。

“口臭”是什么？

我们曾经举过例子，“口臭”就如同一个人吃了大蒜的那种臭味儿。吃完大蒜以后，你肚子里有大蒜的臭味儿，说话就自然地带着大蒜的臭气，你想消除都消除不了。如果刷牙，你的口气会变成牙膏加大蒜味儿。

你只要心里否定别人，就像吃了大蒜一样，就算闭上嘴不说话，装作不否定对方，那股大蒜味儿也会从你的每一个毛孔里散发出来。你也可能会“刷完牙”，试着去说一些好听的话，但是，即使你说好听的话，你的不满也会夹杂着出来，你的好听话是“牙膏加大蒜味儿”的。

各位家长，如果大家心里不去接纳孩子，做不好接纳，就甭想帮到孩子。

这位家长应该是听过我们的家长课的。在我们平等思维的课程当中，最基本的操作有两个：第一是接纳（和谐沟通三步法第一步），第二是怨我（家庭矛盾万能解决三步法第二步）。

这位家长第一没做接纳，第二没做怨我。

接纳是什么？接纳是对别人的，是允许别人做他自己的事情。这位家长显然没做接纳。

怨我是发现问题后从自己身上找原因。这位家长抱怨孩子抱怨了半天，始终没有从自己身上找原因，没有怨我。

从说操作限时训练来看，这位家长应该是一位老学员。我们应该这么说，孩子有时候还会用限时训练，而家长接纳一点都没有去用，所以从家长和孩子的表现对比来说，家长的表现远不如孩子。

这位家长，你应该去好好地去跟孩子检讨，对孩子说：“我向唐老师问了这个问题后，唐老师非常严厉地批评了我，说我学得远不如你。唐老师让我闭上嘴，说我口臭，就像吃完大蒜一样，嘴里冒着那种臭气，藏也藏不住。说我不应该去揪你的毛病，而应该是请你不断发现我口臭的地方来揪我。所以，我应该首先好好学唐老师的家长课，而不是盯着你有没有做好限时训练。”

这位家长，你如果按我说的做，请孩子帮助，看看你是不是学好了唐老师的家长课。你就会发现，一切都开始变得不一样了。

一个人的问题是怎么出来的呢？就是因为迷（执着）。如果没有这个迷在，我们马上就解决问题，其实这些问题都不需要解决的。

我曾经举过一个例子，就像在梦中，你梦到一只老虎在追你，快追上了，你赶紧跑。这个时候你碰上一个人，你对他求救：“哎呀有老虎要咬我，怎么办？”那个时候不是怎么办，他只需要让你醒来。一旦醒了，你就会发现：嗨，原来那是一个梦，醒过来了哪还有什么怎么办？你不需要到梦里去杀死那只老虎，不需要到梦里去躲开老虎的追击。

你只需要醒过来。

同样，醒过来以后，你也不需要问：“如果我还在梦里，我怎么去对付那只老虎呢？”

不需要的。

你醒来了，那些都是假的。

你不需再问，在梦里怎么解决那个问题。那个问题不需要解决的。

问题就是这么简单。

家长们上我们的家长课就会发现，解决问题非常简单，所有的问题都是很简单就可以解决的。不简单在哪里？不简单在，我就是告诉你这是梦，你也不醒。你说“我就是害怕那个老虎咬我”，你问我怎么办。我告诉你“醒来就好了”，你说“我醒不来”。那你就慢慢地醒。

什么时候你醒来了，问题就解决了。

如果你不醒来，继续在梦中，那个老虎还会咬你，你就接着难受。因为你的问题相当于你假想了一只老虎天天要去咬你，我告诉你那个老虎是你是假想出来的，不是真的，你说“我知道老虎是假想出来的，但我还是害怕老虎天天咬我，怎么办”，你就是不醒来。

不醒来你就天天难受，天天害怕老虎咬你。

醒来就好了。

就是这么简单。

我们所有的家长课，都是帮大家醒来，告诉大家真实的情况是什么，就是你一醒来就好了。我讲解《金刚经》中的教育智慧，就是要帮大家快些醒来。

这位家长，如果我说的这些你早已经听烦了，早就听不下去站起来走了，那你就慢慢来吧。

就像我刚才说的，那只梦中的老虎在咬着你呢，你就慢慢陪着那只老虎玩吧。那只老虎始终会在后面追着咬你，让你很难受。

如果你按我刚才说的做（接纳、怨我），你一下子就醒来，你会发现问题原来很简单。

所以，你所看到的孩子限时训练没好好用，又是吃东西，又是去小便，又是怎么样，磨洋工，其实这些都是假的。你只需要醒来就知道怎么样了。

现在我就在唤醒你。

你如果醒来，马上问题就解决了；你如果不醒来，问题就一直存在着，你就接着难受。

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