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住校和走读,对成绩的影响竟然这么大?什么才是最正确的选择?

住校和走读,对成绩的影响竟然这么大?什么才是最正确的选择?,走读与住宿对学生成绩影响

白岩松曾说:“打死我也没让我的孩子住宿。”

他这么坚持这个观点,是觉得将年纪尚小的孩子送去住校,其实是家长在变相推脱责任。

而教育专家尹建莉也曾表示反对住校,她感慨道,孩子住校三年,家长是轻松了不少,但孩子的内心却天翻地覆。

敏感、脆弱、消极、亲子关系疏远……这些心理变化就像团团毒素,要让孩子花很多年才能排解出来。

“住校”还是“走读”,这个选择常常令家长反复权衡到头疼。

究竟怎么样对孩子才是最好的?

先来看一些家长在这个问题上的看法。

01

家长们的想法

▼支持住校的家长

@火柴爱上香烟:

我家初中就住校了。

孩子很感谢家长给他充分的信任,给他空间和自由。现在高中住校更好,五个人平时对话都用英语,锻炼口语。

宿舍每个人都有分工。有负责每天一题数理化辅导的小老师。有负责卫生的劳动委员。有负责监督手机使用的。

我儿子宿长,平时大家学习你追我赶,十分和谐。

在这种环境里孩子想不好都不行。

@biansf:

个人认为,孩子住校真的节省很多路途时间。

孩子住校也是没有办法的事情,学校离家太远,周六晚回来,周日下午又要回去。学校教学质量不错,只能让孩子受累奔波了。

但是,我还是有些担心孩子在校交到不好的朋友,或者玩手机太久耽误学习。

▼支持走读的家长

@wyqqnr:

不考虑住校,一个城市里,能有多远。上了大学有的是住校机会,趁着娃还小,多点相处的机会!

@大宝洋洋07:

不考虑住校,一是伙食问题,在外吃肯定没有家里好。二是青春期的孩子还是在父母身边放心一些。如果远,我会租房。

@tongshuzhang:

尽量不住校。每天回家可以和孩子交流,能及时发现问题并有意识引导。

其实对于是否住校的问题,主要是:一考虑孩子的意愿,二根据家庭情况判断。

02

住校和走读各有利弊

▼住校的利

1. 独立自主能力

除了学习,生活上的事情也只能靠自己了。洗衣服、收拾卫生这些都要自己来做,这些锻炼能够让孩子更早独立,遇到问题能够想办法自己解决,而不是一味去依赖别人。对于以后的大学生活有很大帮助。

2. 其他品质养成

学校里的宿舍就是一个小集体,要想融入这个集体,成为受欢迎的人,首先要有集体意识,懂得分担,能够从别人的角度出发考虑问题,这些品质只有集体生活才能教会你。

00后有很多孩子都比较自我,一个宿舍里有性格不同的人,通过一段时间的磨合,相信孩子会有不同程度的成长。

3. 学习节奏紧凑

住校生晚自习会统一安排学习时间,往往比回家自由散漫地学习效率要高;并且有老师在一旁监督,有问题可以随时向老师请教。

同时老师具有专业的教育学、心理学知识,更懂得如何和学生有效沟通。

▼住校的弊

1. 住宿监管肯定不如家长到位,孩子很可能会管不住自己;

2. 遇到不合拍的室友,会有很多问题,久了大家都会烦;

3. 伙食难以让人放心;

4. 家庭亲情的缺失,父母和孩子的相处时间减少。不利于亲子沟通,孩子青春期出现问题时,家长发现较晚。

▼走读的利

1. 营养均衡

学校里的伙食毕竟比不上自己家里的,所以对走读的学生来说,放学回家能吃到热乎的饭菜,真是一件幸福的事。

这个时候的学生也正是长身体的时候,合理健康的饮食,也是很重要的。身体为先,学习次之。

2. 全面发展

走读的学生,相对比较自由,可以利用放学的时间,做一些自己感兴趣的事情,比如读书、学习一些才艺等等,有助于孩子的全面发展。

课余发展兴趣爱好,也是一种自我放松调节的方式,能够陶冶情操,提升综合素养。

3. 亲子关系融洽

每天和父母见面,父母对孩子的了解会更多一些,因此亲子关系也相对融洽。孩子有了心事或者其他烦恼,父母能够及时给予帮助,有助于孩子心理健康。

▼走读的弊

1. 时间成本

如果家校距离远,时间成本会很大,对课业量相对较重的学生不太合适。

2. 学习环境

中学生正处在青春期,容易受诱惑,喜欢看手机、玩游戏。

学习需要一个相对没有干扰的环境,如果选择走读,家长既要控制孩子看电视、上网的时间,也要约束自己少看手机,并一起遵守规律的作息时间,保证孩子充足的睡眠。

03

住校还是走读:

首先要尊重孩子的意愿

“我女儿小学三年级就住校了,的确很考验家长,特别是妈妈。”高女士的女儿马上要上初中了,依然是住校。

作为一个过来人,她认为住校还是不住校,看自己家庭状况了。没时间照顾孩子,选择一个好的学校住校其实是不错的选择。

还有的家庭,父母双方的工作都需要经常出差,孩子交给老人带,担心老人过度娇纵孩子,两害相权取其轻,不得已而为之让孩子提早住校。

一般来说,住校与否,可能会有如下区别:

一种是离家远,或者父母没时间照顾孩子,不得不住校,另一种是希望通过住校,来锻炼孩子的自理能力。

住宿的孩子,除了吃饭、运动,受自己支配的时间更多一些,对自己的时间支配管理能力要求更高一些。

而走读的孩子,可能自己支配的时间少一些,一般父母会做出很多安排。

同时,住校的孩子不仅要搞好学习,还要照顾好自己。

走读的孩子父母,几乎把学习以外的事情代劳了。住校与否,既取决于家庭情况,更要看对孩子是否有利。

懂得管理自己的时间,能够合理安排生活和学习的孩子,更适合住校。

住校与否的基本原则,是要尊重孩子的意愿,不把家庭上的难题交给弱小的孩子去扛。

除了孩子意愿和家庭情况,家长也需要考察学校的管理方式。

要提前对学校有一个了解,不管是硬件设施还是软件方面。毕竟,孩子一天大部分在校内度过,学校的整体氛围对孩子的影响是非常大的。

特别是对那些自控力比较差的孩子,如果学校管理过于宽松的话,孩子一旦住校,可能会变得越来越无心学习;

反之,如果学校管理过分严格,对于那些适应能力比较差的孩子,住校又将面临一大挑战。

04

选择走读:做个有智慧的家长

观察我们身边的孩子,很容易明白一个事实:

孩子和父母感情的建立,必须要有相处时间的长度和频次。

孩子越小,对父母之爱的要求越多,对相处时间和频次也就要求越多。

缺少相处的长度和频次,彼此间的情感联结就会比较稀疏,爱的浓度和质量就不会高。

许多父母不能很好地理解孩子,难以很好地与孩子沟通,这与他们和孩子相处机会少,建立的感情联结比较稀疏有关。

只要父子间常听到对方的声音,母子间常闻到彼此的气味,家中就会形成甜蜜的气场,这种气场包围着孩子,让他内心安全而滋润。

如果孩子高中选择走读,家长要珍惜和孩子朝夕相处的光阴,做好以下这三点:

首先,家长应监督孩子养成良好作息习惯。

到了中学阶段,很多学生都认为自己已经长大,不需要家长来管,这是青春期特有的特点。

但是,家长并不能当“甩手掌柜”,而应该暗中作为监督者,监督孩子的行为,帮助他形成良好的作息习惯,把控孩子行为的大方向。

其次,与孩子多沟通。

孩子放学回家后,家长应该了解孩子的心理变化,在适当的时机,鼓励孩子聊一聊学校发生的事情,聊聊孩子学习上的困难等,帮助孩子排忧解难。

最后,做个有智慧的家长。

很多时候,孩子上了一天学,回到家很累。如果这个时候,家长在旁边玩手机、看电视,会让孩子产生一种不平衡的心理。

在孩子在家的时候,放下手机,看一本书,这样会对孩子产生很好的示范作用,也能营造家庭中的学习氛围。

05

选择住宿:家长应更快放手

如果决定住校,除了物质准备,父母唯一需要做的,就是放手。

不管上初中高中,做出了选择,就是认可这个学校,认可住校的方式。

家长做好物质准备,平时和老师保持联系,了解孩子的动向就好了,不要过多干扰孩子。

家长一定要做好思想准备。

孩子第一次离开家,一定会有这样那样的不适应,就是出现问题也很正常。

不要一出现问题就受不了,甚至重新选择走读,或者在附近租房子陪读。

孩子第一次住宿,难免遇到问题,小问题不要急于向学校、老师提要求,让孩子自己试着去解决,很多时候孩子只是抱怨一下。

有些家长很紧张,出现一点问题,又是找班主任,又是找宿舍管理员,要求给孩子换床位,说宿舍里不喜欢谁,宿舍里太吵。

很多孩子本来都不介意,但是家长来了一趟,就发现各种各样的问题。

处理学校或者宿舍纠纷,家长唯一需要遵循的原则就是先别急着参与。

一位做了几年班主任的老师说,孩子们在宿舍发生的矛盾其实都是小矛盾,比如男生宿舍,有意见可能大家吵一架甚至打一架,事情过去了还是好哥们。

一旦家长参与了,就从寝室内部或者学校内部的问题,变成了家长与家长、家长与学校间的问题。

而有时候孩子们处理问题、解决问题的能力很强的,家长最好先让孩子自己去处理。

“生活中、学校里,家长要引导孩子学会自己处理问题,让孩子适应新环境,这也是一种很重要的锻炼。”

这位班主任说,小问题不要急于向学校、老师提要求,让孩子自己试着去解决,很多时候孩子只是抱怨一下,家长做好后勤,必要时言语上开导下孩子即可。

当然真有什么孩子解决不了的问题了,也要及时和学校、老师联系。

还有,住校生家长,要珍惜周末孩子回家的宝贵时间,少问学习,多问学校和宿舍发生的趣闻。

注意观察孩子的情绪变化,如果发现孩子情绪低落,不要只顾着说一些鼓励的话,最好以实际行动排解孩子的情绪。

比如,一家人出去吃饭,看电影,打一场球,用具体的活动直接舒缓孩子的压力,在孩子情绪放松后,再了解孩子情绪低落的原因,并全家一起想想解决的办法。

如果孩子情绪低落持续了一段时间,建议重新考量是否要继续住校,必要的时候还要带孩子去看心理医生。

父母是最好的老师,亲情是最好的营养品,餐桌是最好的课桌,家是最出色的学校。

无论孩子住校和走读,都要积极和孩子建立灵魂链接,好好珍惜和孩子相处的每分每秒。

学校再好,也无法替代父母。

真正的独立教育,是给予孩子满满的安全感,让孩子带着爱上路,即使孤身前进,内心亦能充满勇气与自信。