首席名师教你学写作——中考作文序列训练之外貌描写

首席名师教你学写作——中考作文序列训练之外貌描写，高中作文写作序列

首席名师教你学写作——中考作文序列训练之外貌描写

"愿读写结合成为我们的一种学习理念。

愿读写结合成为我们的一种思维方式。

愿读写结合成为我们的一种学习方法。

愿读写结合成为我们的一种学习习惯。"

——湖南长沙市首席名师 邓志刚

课文重读

语文出版社九年级下册《明湖居听书》

刘鹗

课文原文（略）。

精心选点

阅读与语言表达：人物细节描写之外貌描写

1.“从后帘子里面，出来一个男人，穿了一件蓝布长衫，长长的脸儿，一脸疙瘩，仿佛风干福橘皮似的，甚为丑陋。”

潘潘点评：运用外貌描写，欲扬先抑，生动形象地描写了一个满脸疙瘩的男子，突出了其甚为丑陋的特点，为后文反衬其拉琴技艺高超作铺垫。

2.“帘子里面出来一个姑娘，约有十六七岁，长长鸭蛋脸儿，梳了一个抓髻，戴了一副银耳环，穿了一件蓝布外褂儿，一条蓝布裤子，都是黑布镶滚的。虽是粗布衣裳，倒十分洁净。”

潘潘点评：外貌描写。从性别、年龄、脸型、头发、饰物、衣着等多方面描绘了黑妞的形象。

3.“那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银，左右一顾一看……”

潘潘点评：外貌描写。运用比喻、排比的修辞手法，写出了白妞的神韵以及摄人心魄的魅力，为其高超的说唱技艺作铺垫。

以读促写

片段训练，限时6分钟。

请你选择深刻印象的一个人，对其外貌进行刻画。

学生习作（手稿）

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！