指导孩子的教育方法(怎样去教育孩子指导孩子)

导语：家长怎样帮助孩子选择具有教育指导作用的书籍？

今年的世界读书日即将到来，全民阅读活动正在如火如荼地推进，各位家长也可借此机会鼓励孩子参与阅读，多读书，读好书，消解碎片化的低营养的快餐文化对孩子智慧发展的阻碍和侵蚀作用。

书籍是最受人们重视的传统媒体之一，这不仅仅是因为人们的阅读习惯、书籍在创作与阅读中的便易性，以及书籍阅读能够给人带来的心灵宁静、思维清晰的感受等优势，还因为书籍一直承担着传递文化核心价值的重任——最重要的知识往往都离不开书籍的记录和传播。

不过，并非所有书籍都是有价值的。当前图书市场上各种书籍多如牛毛，以教育书籍为例，绝大多数教育书籍都是应时之作，都在讲“正确的废话”，没有几本能够真正满足读者需求、具有成长指导价值和教育参考价值的。读者面对眼花缭乱的图书市场，很多时候甚至不知道该看什么样的书。有时候，一些学生家长也会问我，“给孩子选择什么样的书好啊?”

基于孩子的成长需要和目前教育图书市场的状况，作为一个常年读书的人，作为一个教育工作者，我建议，“选书先选人品，看书先看需求。”这里的“人品”指的是著作者的人格品质； “需求”指的是读者自身的阅读目的和需求。我把这两条作为选书的标准，是多年来读书经验的总结，也是本人应对当前研究领域以及书籍创作方面各种乱象的有效方法。

家长们为孩子选择教育书籍尤其应该如此，因为教育书籍不仅涉及其内容是否科学客观、经得起事实和时间检验问题，而且还涉及著作者是否基于教育规律提供了真正有价值的教育建议。毋庸置疑，只有一个严谨的研究工作者，一个负责任的教育工作者，一个教育经验丰富的老师才能够提供让读者放心并能满足相应教育需求的好作品。

因此，家长买书不要被那些天花乱坠的内容忽悠，一定要选择那些科学、客观、严谨、务实的作品。一定要仔细辨别那些混淆视听、不讲道德、违反规律的作品，以免贻误教育时机甚至戕害少年儿童。

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