语文作文写作(语文作文器)

导语：语文作文4大雷区，擦边=考砸！（内附实例解析）

套作

平时我们在看文章时，经常会看到一些似曾相识的文字，引用到语文作文中，便称之为“套作”。所谓“套作”，顾名思义就是考生提前构思好某一类或某一篇作文的内容，考试时稍加改动，加个开头、结尾直接套用到作文当中的行为。

举个例子，假设考生提前准备的内容是“李白散发弄扁舟……陶渊明种豆南山下……王维明月来相照……”那么当作文题目为“拒绝平庸”时，考生的作文便会像下图所示，这样的作文与现实生活脱轨，情感不真实，所以一般仅能拿到15分左右。

若作文题目为“我做主”时，考生的作文内容又会变成这样

而当作文题是“寻”时，考生的作文又改成这样

在语文作文当中，评判标准之一是表达对大自然、社会及人生独特感受和真实体验的，即内容要与考生息息相关，比如周围的人、事等，内容当中一定要有思考和感悟。

失真

所谓“失真”，指的是作文内容不符合常理，或是前后叙述自相矛盾等。一般出现这种情况的原因有二，一是考生在考场心理压力过大或是时间紧张，不能冷静构思文章；二是缺乏对生活的细致观察和深入思考，有一部分考生看到题目，一旦脑海中有了写作方向，也不做通篇构思，直接下笔写，最后导致作文漏洞百出，情节不合理，出现重大失误。

以上图为例，这篇作文是呼吁人们理解残疾人的，选材和立意都不错，只不过多处细节失真，不符合生活常理且前后不能自圆其说。比如，片段中的“我”是站在楼上看到这一幕的，是不可能看到盲人衣服质地的，更不可能看到眼神、听到车主说话的，所以这类作文一般仅能拿到一个切入分。

跑题

除了语文写作，各科考试的第一步都是审题，可在实际学习生活中，有相当一部分考生不重视审题，或者审题不到位，出现了跑题或者偏题的情况。

审题三步曲

第一步：尽量小声把题干读出来，如果不允许也要在心里默念，做到“字字落实”；

第二步：斟酌词语之间的关系，以上文“咱家那些事”为例，它的中心语是“事”，“那些”一词便对“事”的数量有了要求，而“咱家”则又把“事”的范围缩小了；

第三步：深入思考，整体考虑，如果情况允许可以先从草稿纸上大致列出第一段、第二段、第三段.....主要写作内容，帮助确定情感倾向和立意方向。

千篇一律

考生在写作时，除了要构思立意，保证文章不跑题之外，还有一个影响分数的重要因素需要重视，那便是文章选材的“独特性”。以之前某次考试的作文为例，作文题目是“理解”，倡导人与人之间要多一些理解和包容。由于考生在日常生活中没有挖掘积累，所以便出现了“扎堆取材”的现象，大多都选择了以“父母与孩子”、“同学与同学”、“老师与学生”的不理解为素材，导致阅卷老师“审美疲劳”，给出的分数自然不理想。

众所周知，作文是语文的“重头戏”，所占分数比重非常大。某种程度上说，写好作文相当于拿到了语文高分，希望以上内容能帮助大家规避作文雷区，拿到理想的分数！

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