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养成教育的目标(养成教育的终极目标)
导语:养成教育阶段目标要求(学前幼儿阶段)
学前幼儿阶段:
1、独立上学,不过分依赖父母,不哭不闹,不讲条件。
2、愿意与小朋友一起做游戏,友好相处。
3、尊重小朋友,不骂人,不打人,不推搡人。
4、见到长辈懂礼貌,能主动问好。长辈问话,能积极主动大声回答。知道称呼“叔叔”、“阿姨”、“爷爷”、“奶奶”,会说“你好”、“再见”“谢谢”等。
5、少吃零食,不带零食进课堂,不在课堂上吃零食。
6、爱惜书本,做到不丢失,不弄脏,不撕坏。
7、讲究个人卫生。自己洗手、洗脸。勤洗澡、洗头、剪指甲、换衣服。正确使用手帕或卫生纸,不拖鼻涕。不在地上滚爬。
8、注重公共卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。会上厕所,大小便入池,便后洗手。
9、课堂上保持安静,不乱跑,不乱说,坐端正,能认真倾听老师和小朋友说话,愿意交流。
10、放学主动排队走出校园。父母送时,向父母告别,向老师问好;父母接时,向老师告别,向父母问好。父母未接送,不私自上学或回家。
11、准备好每天的学习用品,不丢三落四。不做危险的游戏,不玩双杆,不攀越大门。
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