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小数的加法和减法(一)教案(小数的加法和减法一课研究)

导语:小数的加法和减法(一)

小数的加法和减法(一)教案(小数的加法和减法一课研究)

1、比0.56多2.5的数是( ),( )比2.5少0.56,比4.8多( )的数是5.1。

这种题目从一年级就开始有了,先是10以内的整数,然后是100以内的整数……现在变成了小数,其实意思是一样的。

随便举个例子:比5多2的数( ),( )比2少5,比4多( )的数是5。会做吗?

5+2=7,比5多2的数(7)。

0.56+2.5=3.06,比0.56多2.5的数是(3.06)。

5-2=3,(3 )比2多5。

2.5-0.56=1.94,(1.94)比2.5少0.56。

5-4=1,比4多(1)的数是5。

5.1-4.8=0.3,比4.8多(0.3)的数是5.1。

看看,方法都一样,只不过数据由整数变成了小数而已!

2、1.25的计数单位是( ),再增加( )个这样的计数单位就得到比它大且与它最近的自然数。

1.25是两位小数,它的计数单位是百分之一(0.01),比1.25大且与它最近的自然数是2,2-1.25=0.75,0.75里有75个百分之一(0.01),所以1.25再增加(75)个这样的计数单位就得到比它大且与它最近的自然数。

下次改成1.25的计数单位是( ),再减少( )个这样的计数单位就得到比它小且与它最近的自然数。

小贴士:易错之处是比1.25小且与它最近的自然数是1,不是0。

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