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梦想方面的励志演讲稿

梦想方面的励志演讲稿

  梦想是那么纯洁,他有一种无形的力量,引领着我们追寻自己想要的东西。只要相信自己,丑小鸭也能变成白天鹅,让我们向着梦想前进!下面我们一起来看看梦想方面的励志演讲稿,希望大家喜欢。

  梦想催人前进的动力篇一

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。

  慢慢步入小学,中学……就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。

  上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调,也许有时候想念许多小学同学,有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装,从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

  有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

  它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  放飞梦想篇二

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  梦想是一场注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。生活是多么的不易,只有在生活中不断追逐才会实现人生的价值。

  种子怀着对春天的渴求,冲破泥土的禁锢,迎来了春风的轻快;蝴蝶怀着对世界的梦想,冲破茧蛹的封闭,迎来了鲜花的芬芳;鸣蝉怀着对新生的憧憬,冲破蝉蜕的束缚,迎来了微风的清凉。常常,我们很在意别人对自己的看法,有时不得不放弃自己原本的初衷,为什么不试着去放飞自己呢?

  只有志在蓝天,才能一飞冲天;唯有心中有梦,才能一鸣惊人。

  有这样一个小故事:有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌墙。”第二个工人想了想说:“我在赚钱养家。”第三个工人却说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”后来前两个工人一生都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。

  其实,心有多大,发挥的空间就有多大,你梦的堡垒就有多大。

  不要感叹人生苦短,拾起梦想的背囊,用一生的光阴去奔跑,你会发现:人生,其实很精彩!追逐梦想的过程中带来的喜悦是无法估量的,也许,这就是人生应有的感觉吧!

  去吧,为着你的梦想,扬起远行的风帆……

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  新时代托起新梦想篇三

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  几年前,我们搬进了美丽的新校园,这里有欢歌,有笑语,更有我的新梦想。

  桂五小学是一所有着丰富文化气息的学校。校徽是圆形的,外圈是绿色的,印有桂五小学的字样,中间的底色是紫色的,它象征了人的梦想,图案底部是一本书,可能是告诉我们读书是基础,只有打好这个基础,才能实现未来的梦想;书的上面似飘舞的绸带,又像挥动的臂膀,最上面是一轮红日,象征着托起明天的希望,代表着我们乘着梦想的翅膀展翅飞翔!

  刚来桂五小学的时候,看见崭新的校园这么美丽,我的内心升起一个梦想:新学校,新形象!我要在这里塑造一个崭新的我!

  原来,我随父母在外地打工,上的是打工子弟学校,因为我上学年龄偏小,平时父母工作忙,没有时间辅导我,所以,和其他同学比起来,我就象是一只胆小的丑小鸭。我上课不敢举手发言,见了老师,紧张得腿打哆嗦,竞选“三好学生”时我从来不敢上台演讲,每当看到“六一”时登台表演的同学,我羡慕的不得了,却从来没敢想过要自己去尝试。

  现在,我决心一切从头做起改变我自己,让自己成为一个活泼开朗,充满自信,成绩优异的好学生,我还梦想着成为一名班干部。

  我喜欢读书,利用业余时间我读了很多好书,包括不少世界名著,例如《黑骏马》、《所罗门王的指环》、《爱的教育》等,书籍给了我知识,也提高了我的阅读理解能力和作文水平。

  终于,在老师们的辛勤培养下,我的努力有了成果。数学、语文、英语成绩都有了很大提高,现在的我能勇敢上台演讲,还当上了副班长,参加大队委竞选,博得了众多同学的支持。经过辛勤地努力,我正在逐步实现着我心中的梦想。

  “新时代,新希望,成就新梦想”。作为周总理的家乡人,我一定要谨记他“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,让我的梦在这片热土上扬帆起航……

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  梦想方面的励志演讲稿篇四

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚来到学校,开始学习的第一天,我就被我桌子的一角所吸引。

  那里赫然一个鲜红的“1”字,深深地刻在桌子里。想来是刻了很久了,边角已被岁月打磨光滑,原本鲜艳的颜色也几乎褪去。

  这个“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起来。桌子很硬,笔尖都难以划出痕迹,而这个“1”字刻得这么深,应该是用小刀刻的。对于雕刻的人,我是这样猜想的:那一定是一个勤奋努力的学生,他一直有个目标就是考第一,却屡屡受挫。遭受打击之后他并没有放弃,而是将目标刻在了桌子上,每天激励着自己。这样深的刻痕是不可能一天刻成的。或许本来只是道浅痕,但他每失败一次,便刻深一些,屡败屡战,日积月累,将这浅痕刻成了深痕,更镌刻在了他的心里。

  他最后成功了吗?我不得而知。但凭他在桌上刻字的锲而不舍的精神,我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出现了这样一幅画面:刚考完试,看到划满叉的试卷,泪水在眼眶里打转,却只是默默地拿出小刀,刻那个1字刻在桌上,疼在心里。那样倔强而又不服输的身影,真和我有些相像呢。

  自他以后,这张桌子还会有很多主人,他们看到这个1字时会不会震撼,会不会激起他们的梦想与斗志呢?我胡乱猜想着,但我知道,这个1字给我带来了很大影响,每次看到这个1字,我都会激情澎湃,斗志昂扬。这不仅是雕刻者的目标,更是我的目标。这个鲜红的1字始终刻在我的脑海里,激励我为之而奋斗。后来我终于取得了第一,我抚摸着桌上的1字,喃喃的说:“我成功了……”像对自己说,又像是对它当年的主人说。

  这样的情况是屡见不鲜的,这些桌上的文字还是有一定意义的。课桌送走了一届又一届学生,总该留下点什么传给后来的学弟学妹们。当那些代表着信念与梦想的文字刻在课桌上时,它已不再只是一张桌子,而成为精神的寄托、梦想的摇篮。桌上的文字留传下来,像一种精神,一种文化;而他们具有的激励人心的力量就是一种正能量,一种刻在每一个实验学子心头的届届相传的正能量。


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