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七年级下册作业本答案人教版

【 导语】提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。本篇文章是&3991e5;color:f5f7f7;padding-left:10px;line-height:35px;margin-bottom:8px;">1.七年级下册作业本答案人教版 篇一


  垂线

  基础知识

  1、D2、D3、C

  4、4.86810

  5、不对

  6、垂直

  7、60°

  8、(1)ⅹ(2)ⅹ(3)√

  9、证明:

  ∵OB⊥OA

  ∴∠AOB=90°

  ∵∠AOD=138°

  ∴∠BOD=138°-90°=48°

  ∵OC⊥OD

  ∴∠COD=90°

  ∵∠COD=∠BOC+∠BOD

  ∴∠BOC=90°-48°=42°

  10、证明:

  ∵OG平分∠NOP,

  ∴∠MOG=∠GOP

  ∵∠PON=3∠MOG

  ∴∠PON=3∠MOG=3∠GOP

  ∵OM⊥ON

  ∴∠MON=90°

  ∵∠PON+∠POM+∠MON=360°

  ∴3∠GOP+2∠GOP+90°=360°

  ∴∠GOP=54°

  11、证明:

  ∵OF⊥AB

  ∴∠BOF=90°=∠BOD+∠DOF

  ∵∠DOF=65°

  ∴∠BOD=90°-65°=25°

  ∵OE⊥CD

  ∴∠DOE=90°=∠BOD+∠BOE

  ∴∠BOE=90°-25°=65°

  ∵∠BOD=∠AOC(对顶角相等)

  ∴∠AOC=25°

  能力提升

  12、D13、B

  14、3CDACD

  15、题目略

  (1)过C点作CD⊥AB于D点,则CD为最短路径。

  (2)过点C作C点关于AB的对称点E交AB于H,所以CE⊥AB于点H,由于两点之间垂线段最短,所以最短路线是:C→D→C→H。

  探索研究

  16、证明:

  ∵通过对折的方式得到D'和E'且BD=BD'BE=BE'

  ∴∠DBA=∠D'BA=1/2∠DBD'∠EBC=∠E'BC=1/2∠EBE'

  ∵∠DBD'+∠EBE'=180°

  ∴∠ABD'+∠E'BC=90°

  ∴AB⊥BC

3.七年级下册作业本答案人教版 篇三


  1、C

  2、A

  3、(1)ADBE同位角相等,两直线平行

  (2)BDCE内错角相等,两直线平行

  (3)ADBE同旁内角互补,两直线平行

  (4)∠D

  (5)∠BCE

  4、有平行线,AB//CD因为GH⊥AB,

  所以∠BHG=90°.又因为∠EHG=37°,

  所以∠EHB=∠BHG-∠EHC=53°,

  因为∠EFD=53°,所以∠EFD=∠EHB.

  所以AB//CD(同位角相等,两直线平行)

  [课后作业]

  5、B

  6、B

  7、(1)∠C同位角相等,两直线平行

  (2)∠FED内错角相等,两直线平行

  (3)DECF同旁内角互补,两直线平行

  (4)AEDF同旁内角互补,两直线平行

  8、答案不,

  如①∠ADF-∠BCD

  ②∠ADB=∠CBD

  ③∠DAC=∠ACB

  ④∠ADC+∠BCD=180

  9、AB//CD因为∠1=3×(180°=∠1),∠2=90°∠2,

  解得∠1-=135°,∠2=45°,所以∠1+∠2=180°,

  所以AB//CD(同旁内角互补.两直线平行)

  10、AB与EF平行因为∠FCG=∠B,

  所以AB//CD(内错角相等,两直线平行)

  又因为∠DEF+∠D=180°,所以EF//CD

  (同旁内角互补,两直线平行)

  所以AB//EF(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)

5.七年级下册作业本答案人教版 篇五


  1.南北朝宋郭茂倩乐府诗集

  2.(1)文告(2)通“贴”,粘贴

  (3)买(4)集市

  3.(1)征战多年.战斗无数,许多将士战死沙场,木兰等终于胜利归来。

  (2)对着窗前的镜子,整理云鬓,粘贴花黄。

  4.比喻事物错综复杂,不易辨别雄兔脚扑朔雌兔眼迷离

  5.万里/赴戎机,关山/度若飞。朔气/传金柝,寒光/照铁衣。

  6.①句刻画了木兰不慕荣华富贵的高贵品质;

  ②句展现了木兰对故居的亲切感和恢复女儿装的天真活泼,表现了她的喜悦;

  ③句从伙伴的反应侧面烘托了木兰乔装之巧妙和作战之勇敢。

  7.不能删。这个比喻句既解释了伙伴的惊忙,烘托了木兰的乔装之巧妙、作战之勇敢,也可以当作是木兰的回答,展现了木兰的聪明机智与自豪之情,还可以看作是叙事人对木兰的赞颂,为民歌常用手法。(能答出其中一点即可)

  8.D

  9.(1)年少时(2)更加(3)买(4)屡次

  10.(1)木兰是古时候的一位民间女子。

  (2)男子可做的事女子未必不可做,我看到木兰从军的事后便更加相信这个道理了。

  11.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  12.示例:

  豫剧《花木兰》。唱段《谁说女子不如男》:“刘大哥讲话理太偏,谁说女子享清闲?男子打仗到边关,女子纺织在家园。白天去种地,夜晚来纺棉,不分昼夜辛勤把活干,将士们才能有这吃和穿。恁要不相信啊,请往那身上看:咱们的鞋和袜,还有衣和衫,千针万线可都是她们连啊……有许多女英雄,也把功劳建,为国杀敌是代代出英贤,这女子们哪一点不如儿男……”

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