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小班聪明的小兔子教案及反思(幼儿园聪明的小兔子教案)

导语:屈老师小班主题教案《聪明的小兔子》

活动设计背景

  可爱的小兔子为小班幼儿所熟知,很多活动都借助于这种动物角色的穿插表演,小班幼儿都非常投入,活动效果也比较好。所以本活动以小兔子去寨蔬菜水果的游戏为组织形式,以满足幼儿对动物情景表演的兴趣,学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。

活动目标

  1、学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。

  2、能够对所摘蔬菜水果进行分类装盒。

教学重点、难点

  1、能够双脚向前行进跳。

  2、在游戏过程中能遵守游戏规则。

活动准备

  1、兔子头饰人手一份。

  2、蔬菜水果共45个,蔬菜水果篮。

活动过程

  1、师以“兔妈妈”的身份谈话引入,激发幼儿的兴趣。(.来源屈.老师教案网)

  师:“秋天到了,兔妈妈要去菜地果园里摘蔬菜收水果,为过冬做准备,小兔们你们愿意帮兔妈妈一起收么”?

  2、准备动作

  师:“干活之前,请小兔们和兔妈妈一起来做运动。”

  伸展运动(2X8) 下蹲运动(2X8)

  体转运动(2X8) 跳跃运动(2X8)

  3、学习新动作:兔子跳

  ①教师讲解、示范兔跳动作

  a.师示范怎样到菜地干活。

  师:“小兔们先仔细看看妈妈是怎样到菜地干活的?等一下,妈妈要来问问小兔。”

  b.提问:妈妈是怎样去菜地的?

  师:“小兔们都很聪明,妈妈就是跳着去菜地的。今天,妈妈来教你们学这个新本领:兔子跳。”

  c.师讲解、示范兔跳动作。

  师:“请小兔们跟妈妈一起做:两脚并拢,半蹲,两脚一起跳起来,落地的时候,脚尖轻轻的着地,一拍一拍往前跳。”

  ②幼儿练习兔跳动作,师指导。

  师:“现在,请小兔们在原地练习一下,跳的时候要注意两只脚要一起跳起来,要一起落地,轻轻地跳。我们看那只小兔先学会了。”

  4、幼儿游戏,师指导并提出要求。

  师:“小兔们都认真地学会了跳的本领,现在可以到菜地帮妈妈干活了。妈妈有几个要求,请小兔们记牢了:1、用妈妈教的本领跳到菜地挑选自己喜欢的菜或水果,一次只能挑一个,再带着你摘的蔬菜水果跳回来。然后把辣椒放在辣椒篮里,苹果放在苹果篮里,香蕉放在香蕉篮里,葡萄放在……(请小朋友说放在什么篮子里)。2、跳到菜地时不要挤不要抢,小兔们要互相帮忙。”

  ①幼儿集体到菜地帮妈妈干活。

  师:“好了,小兔们可以出发了,妈妈要看一看哪只小兔最棒,能学会兔子跳这个本领。”

  ②师小结,指出幼儿所存在的问题,强调兔跳的基本动作要领。

  ③幼儿又一次集体到菜地帮妈妈干活。

  师:“妈妈看到菜地里还有很多菜没摘完,请下一组小兔们帮妈妈摘完好吗?记住,要把菜放到相应的篮子里。”

  5、以结束。

  师:“小兔们都爱劳动的好孩子,帮兔妈妈做了这么多的事情,兔妈妈非常高兴。现在我们一起把菜抬回家吧。”

教学反思

  幼儿学会了双脚向前行进跳,在采摘蔬菜水果的过程中,幼儿兴趣很高,能够遵守游戏规则,充分调动了幼儿的主动性,活动中幼儿得知了劳动的快乐。

本文内容由小熊整理编辑!