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2020/2021(上)七年级语文期末检测试卷

2020——2021学年度人教部编版七上语文期末模拟试题,2020至2021学年七年级上册语文期末考试人教版

2020——2021学年度人教部编版七上语文期末模拟试题

(时间:120分钟 总分:120分)

一、积累运用(25分)

1.阅读下面这段文字,完成(1)——(2)题。(4分) 走在节气里,你会发现节气的旖旎之美,它是一把折扇,竹骨纱面,掩映着一折一折的流光,寒来署往秋收冬藏,红了樱桃绿了芭蕉;走在节气里,你会发现节气的yùn lǜ 心之美,每一个节气都是一首民间小调,悠远轻快,喜庆淡薄,四季交替,炎凉对接,在世间更迭、年轮往复、斗转星移里,蕴含气象万千走在节气里,你的血脉更蓬勃,你的 ,你的气节更昂扬,你的民族、你的基因、你的灿烂历史,被节气披上了一身灿烂的霞光。

(1)给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。(2 分)

旖旎 yùn lǜ 更迭 (2)仿照文中的画线句,给横线处补写恰当的语句,要求句式相同,语意连贯。(2 分) 你的 【答案】(1) 韵律 dié

(2)示例:骨头更坚硬。(其他句式相同、语意连贯的也可)

2.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )(2分)

A.中国成功地发射了“神舟”十号卫星,这是多么骇人听闻的消息!

B.语文老师每每讲到精彩处,会情不自禁地把衣抽越捋越高,连下课时间也忘了。

C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

D.嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。

【答案】A

3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.5月10日,大约百名左右的青年志愿者在云蒙湖附近参加了绿色骑行活动。

B.在学校的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段招生行为,市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。

【答案】C

4.下列说法不正确的一项是 (   )(2分)

A.“鄙人才疏学浅,奉上拙著一本”中的加点词是谦虚的说法。

B.“虚心使人进步,骄傲使人落后”一句中使用了两组反义词。

C.“那部车是老古董”和“这人是个老古董”中的“老古董”意思相同。

D.“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树”中的加点词都是形容词。

【答案】C.前一个“老古董”指“古老的或过时的东西”,后一个指“指思想陈腐或生活习惯陈旧的人”。

5.下列文学和文化常识表述正确的一项是( )(2分)

A.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,共10篇,真实、生动地回忆了作者童年、少年和青年时期不同的生活经历。其中《阿长与<山海经>》《五猖会》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都是对作者的童年生活有所叙述。

B.郭沫若《天上的街市》这首诗借助联想和想象,描绘了天街美好的生活图景,表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的追求。

C.《世说新语》是魏晋南北朝时期志怪小说代表作,是由刘义庆组织一批文人编写的。《吕氏春秋》又称《吕览》,是先秦儒家代表著作,由战国末期吕不韦集合门客编写而成。

D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字。一般来说,律诗每句中用字平仄音相同,上下句中的平仄音相对。

【答案】B A.《藤野先生》不是描写童年生活的;C.《吕氏春秋》是杂家的代表作;D.律诗的颔联和颈联是对仗。

6.默写。(8分)

(1) ,行舟绿水前。

(2) ,我言秋日胜春朝。

(3)非淡泊无以明志,

(4)夜阑卧听风吹雨,

(5) ,山入潼关不解平。

(6)远远的街灯明了,

(7)狼亦黠矣,而顷刻两毙,

【答案】(1)客路青山外(2)自古逢秋悲寂寥(3)非宁静无以致远(4)铁马冰河入梦来(5)河流大野犹嫌束(6)好像闪着无数的明星(7)禽兽之变诈几何哉,止增笑耳。(每空1分,添字、漏字、错字则该空不得分)

7.综合性学习(5分)

下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择。这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选部,从作品特点和自己的阅读感受来向他介绍。备选书目:(西游记》《朝花夕拾》《安徒生重话》《伊索寓言》

(1)作品的特点(指作品内容、主题思想、写法手法、人物形象、语言特点,可任意选取一点作简介)。(3分)

书名:

作品特点:

(2)自己的阅读感受。(2分)

【答案】略

二、阅读理解(45分)

(一)阅读下面古诗,完成题目。(4分)

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

8.诗歌首句通过对“   ”的一问一答,诗人的愁苦形象跃然纸上。(2分)

9.诗歌最后两句,作者想象了一幅怎样的画面?请简要分析。(2分 )

【答案】8.归期。

9.诗人和思念的人在长久的分离后终于得以团聚,相谈甚欢,直至秉烛,他们谈论些什么呢?原来谈论的就是现在彼此思念的情状。

【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

(二)阅读下面选文,完成题目。(8分)

这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不不毛之地上涌出的神秘泉水。

他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。

……

牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接看,他按十个堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。

10.牧羊人的居住环境具有怎样的特点?(2分)

11.从选文中我们可以看出“牧羊人”是一个怎样的人?(3分)

12.请你从描写方法的角度赏析文中的画线句。(3分)

牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。

【答案】10.(2分)牧羊人居住的环境具有结实、整洁的特点。(意思对即可)

11.(3分)房子结实、不漏雨,表现出牧羊人做事认真、严谨(1分);房间整洁,表现出牧羊人是一个勤劳的人(1分);牧羊人精心挑选橡子,表现出牧羊人是一个一丝不苟的人(1分)。

12.(3分)这句话主要运用动作描写(细节描写),写出了牧羊人挑选橡子时一丝不苟的态度,也为下文橡树长大成林做了铺垫。

(三)阅读下面选文,完成题目。(14分)

一声“喵喵”

黄咏梅

①小黑弟弟目测不到一岁。遇到他的时候,肚皮瘦得像刀片,通体黑毛都遮盖不住一身骨架,如果不是一双圆溜溜的大眼睛,他看起来有点凶。不知道什么时候开始他在我们单元楼下徘徊,而且不怕人,懂得朝人喵喵,释放出与人社交的信号。

②小黑占据了我们楼下的地盘,朝每个进出的人“喵喵”,以此获得善良的人的喂食。每天吃过晚饭,我用一次性纸碟装上猫粮,下楼如果没看到他,只要稍站片刻,朝着远处喊几声“小黑”,必能看到一条黑影,屁颠颠一路小跑过来,边跑边“喵喵”,发出因为跑动而发颤的欢叫。我不确定他是否知道“小黑”就是他,他应声而来,跑到跟前,先是用脑袋蹭我的腿,接着在地上打滚,朝我亮出他隐秘的肚皮,如果我故意逗他,不把食物放下,他就会双腿直立尽量站得高高的,用两只圆溜溜的大眼睛盯着我,萌态可掬,叫人不忍再捉弄他,乖乖将食物送上。放下小黑的食物,我会在小区散步消食,留他独自享受美食,走出好几步远,还能听到他咀嚼时发出嗷嗷的满足的声音,我的心情也随着生起岁月静好的满足。

③如此喂养有一个多月,眼见小黑的肚子慢慢圆润起来。有一天,把食盆放下,照常去散步,不到一百米,想起忘戴耳机,又折返回家。走到楼下,竟然目睹到一场战争。在小黑的食盆边,一只花脸猫,一只大黑猫,距离小黑不到一米的地方,发出此起彼伏的呜呜叫,叫声震天响。三猫对峙,小黑从小小的胸腔发出压抑的鸣叫,只坚持了一会儿,寡不敌众,仓皇逃窜。我赶过去,那两只猫见人即闪。食盆里还没吃到一半,我呆呆地站了一会儿。哪里有什么岁月静好?在我转身看不见的地方,原来是一次次争食之战。我朝远处喊“小黑”,这次,等得久了一点,那条小黑影还是欢呼着回来了。

④此后,我喂小黑,都站在他身边为他赶走同族的觊觎,以家长的身份撑腰,直到他咽光最后一口粮。但我万万没想到,这种做法给小黑带来的却是灾难。

⑤我们这个单元楼因为小黑的食盆成了猫族的战场,他们抢地盘,先是低声商量,互不妥协,然后高亢地威胁,继而大打出手。有人投诉我喂流浪猫,弄得猫犬不宁。我自知理亏,于是想了个新办法,将小黑引到远离单元楼的一个河涌边,那里没有住宅区,估计他的同族也不会在那里出没。

⑥没想到在河涌边吃过几次,又被那只每日盯梢的花脸猫跟过来了。她总是站在离我们不到五米远的地方,眼巴巴地看着,尝试亦步亦趋接近,出于一种护亲扶弱的人类本能,我竟然狠心地捍卫着小黑的食盆,从不容许花脸猫挨近半步。直到有一次,花脸猫看着大块朵颐的小黑,竟然朝我发出两声低低的“喵喵”,她叫得很陌生,似乎是在模拟小黑的叫声,眼中闪烁出一种软弱的、服膺的光。我不止一次看到过她朝小黑叫嚣的样子,毛发耸起,目露凶光,眼前的她跟那只母夜叉判若两猫。这叫声使我对她产生了歉疚。在她的字典里,本来就没有“喵喵”二字,她在后天里没能驯化成与人相识、交流,更遑论信任、依赖,但这难道不是一只猫的先天?人总是容易被那些向自己低头甚至谄媚的姿态俘虏。动物从来没有这个法则,它们按照自己的天性攻击、争夺、死守,直到头破血流也不明白。

⑦那次之后,我打定主意,带上两个食盆,一只给小黑,一只给花脸猫。但是,我这个想法最终没有得到实现。我再也没看到过这两只猫。几天之后,我在楼下一块隐秘的石头上,找到了小黑弟弟。他死于一盘掺入了毒药的甜蜜诱惑,死于对人的信任和依赖,而不是同族的威胁。

⑧我自责过很多次,如果不是我为小黑弟弟养成的这种“习”与“惯”,就让他接受自己的宿命,像成千上万的流浪猫一样,觅食、争地盘,苟延残喘两三年,最终死于饥寒交迫,他会不会更快乐?他会不会也能基本地、自然地完成他的流浪猫生?如果是的话,那他朝我毫无保留地打滚、翻肚皮的那些时刻,是不是就不能称之为快乐?对于他来说,我是多么危险的存在。

⑨事实上,现在我走在路上,遇到一只惊慌避闪的流浪猫,我只敢用余光去追随,假如它朝我“喵喵”叫,我就会狠着心转身,逃得比它们还快。我怕自己那些垂手给出的善与爱,施予的不是简单的一饭一水,而是更多的伤害。我暗自发誓,如果可以选择的话,下辈子当一块石头好了。然而,石头也有可能会遇见猫儿们的一次次弥留之际,那么,如果这真是一种宿命的话,我想,我转世的那块石头,一定会释放出自己最大的热量,温暖地拥抱它们。

13.阅读文章,根据提示完成下表。(每处不超过10字)(3分)

2020/2021(上)七年级语文期末检测试卷

14.从描写的角度赏析文中第(6)段中画线的句子。(3分)

花脸猫看着大快朵颐的小黑,竟然朝我发出两声低低的“喵喵”,她叫得很陌生,似乎是在模拟小黑的叫声,眼中闪烁出一种软弱的、服膺的光。

15.文章没有交代花脸猫的下场和去向,这样写有什么好处?(4分)

16.本文标题有什么妙处?请结合文章加以分析。(4分)

【答案】

13.(1)三猫对峙,小黑逃窜(2)引小黑远离住宅区(3)源于信任,死于毒药

14.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了花脸猫为了获得食物不得不放下自尊,朝“我”献媚的人性化特点。

15.留下悬念,给人更多的想象空间;交待花脸猫比小黑的命运要好,在对比中衬托出“我”更加自责的心理;揭示大自然的生存法则,深化文章的主旨。(写出两点即可,每点2分)

16.揭示了文章的写作对象;更能展现猫的性格特点;是全文的行文线索,使文章叙事清晰,结构严谨。(写出两点即可,每点2分)

(四)阅读下面选文,完成题目。(19分)

最后一个鸡蛋

整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割,供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境,于是就召集幕僚①想办法。

“要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误。

“依我看,人类吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大点的幕僚说,“不如,大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保证人类不会再像现在这样对待咱们了。”

“停止下蛋?”鸡王吃了一惊。

“对,停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生,光这一点,就够人类伤脑筋的了。”幕僚说。

五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋!

当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时,地球上只剩下一个鸡蛋了。

人类意识到问题的严重性了,地球上的鸡吃一只将少一只,最终灭绝。

人类专门召开了一个紧急会议,会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物“鸡”的法律。鸡终于改变了卑微的地位,加入珍稀动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城,光是守护它的军队就有两个旅之多。这鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的,当时她正在下蛋,想把这个蛋退回肚子里已经不可能了,于是,她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上,人们给她吃最好的食物,为她建造了豪华的住宅,还让她上报纸上电视。

这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡,凭什么她吃的好,住的好,还能上电视?就因为

于是,在某一天的上午,另一只母鸡违抗鸡王的圣旨,公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点,她的待遇马上超过了前一只母鸡。

鸡家族受到了强烈的震撼。

紧接着第三个鸡蛋出生了。

第四个鸡蛋问世了。

第五个鸡蛋诞生了。

第六个鸡蛋降临了。

······

鸡王感到大事不妙,连忙再次降旨制止母鸡下蛋,但他已经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想比别的鸡过得好,她们拼命地下蛋。

于是,保护鸡的法律取消了。没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。

鸡王不甘心,还想继续降旨制止母鸡下蛋,被幕僚劝阻了。幕僚说:“不管用了。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。”

【注】①幕僚:古代称将帅幕府中参谋、书记等为幕僚,后泛指文武官署中的辅佐人员。

17.本文按照时间顺序可分为开端、发展、高了(结局)三个情节,请概括大意。(6分)

18.根据语境,补写出横线上的内容。(2分)

这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡,凭什么她吃的好,住的好,还能上电视?就因为

19.“另一只母鸡违抗鸡王的圣旨,公然下了一个蛋。”的原因是什么(请用原文回答)?她的这一举动引起了哪些后果?(3分)

20.文中画横线的斜体字的句子啰嗦吗?作者这么写的作用是什么?(4分)

21.结合全文内容,概括结尾处幕僚所指的人类对付鸡不下蛋的方法。(4分)

【答案】17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,作出母鸡停止下蛋的决定。

发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。

高了:母鸡们因为嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,结果鸡家族又陷入任人宰割的境地。

18.它生了地球上最后一个鸡蛋。(意对即可)

19.原因:这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满;(1分)

后果:(1)所有的鸡都拼命下蛋,鸡王也无法制止;(2)人类撤销了关于保护珍稀动物“鸡”的法律。(2分)

20.不啰嗦。作者这样写,从内容上看,是强调母鸡下蛋已是接连不断,无法控制;从形式上看,分段排列,增强了语势。(或者用排比手法生动形象地表现出母鸡们为争取好的待遇,拼命下蛋的情形,具有很强的讽刺作用。)

21.(1)改变鸡的卑微地位,使之加入珍稀动物的行列;

  (2)激起鸡们的不满情绪,让它们彼此眼红。(意对即可)

三、写作(50分)

22.阅读下面的文字,按要求作文。

人的一生会有无数次“遇见”,也许遇见一本书,启迪你人生的方向和航程;也许遇见一朵花,带给你沁人的美丽和欢喜;也许遇见一只鸟,留给你莫名的难过与悲伤;也许遇见一个人,带给你些许的温馨和感动……遇见是一种阅历,遇见是一种缘分,遇见是一种幸福……

请以“遇见你, ”为题写一篇文章.

要求:①将题目补充完整再作文;②除诗歌以外文体不限;③文中不要出现可能透漏考生信息的人名、校名、地名等;④不少于 500字。