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怎样摆脱惯性思维

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作文如何摆脱习惯性思维?

我们学生写作文总是受习惯性思维影响。比如写父母的爱,就是下雨天给我送伞,要么我生病了,妈妈夜里把我背到医院。

如果写师生的爱那就是老师如何爱护学生。这样写当然没有问题,但是大家都这样写往往就容易造成千篇一律,你的文章就很难脱颖而出。

我们知道生活当中的爱有多种形式。老师爱学生,父母爱子女,这是常态。如果我们换一个视角,换一种思维,写学生爱戴老师,那选材就比较新颖,这种爱,更值得肯定。

怎样摆脱惯性思维

生活中学生爱戴老师,孩子关爱父母这样的例子,也并不鲜见。

有一次我由于受凉咳嗽,上课的时候一边讲课,一边咳嗽,有的时候咳得比较厉害。就在这个时候,忽然有一个同学举手示意要出去,我于是点头同意, 然后继续讲我的课。不一会儿这个同学就回来了,此时他手里拿了一瓶热水,然后走到我跟前递到我手里。我接过水的时候一下子明白了,他出去是为我打水,好让我润润嗓子。这样的事例呢,其实有很多。

我们写师生之情,换一个视角,写学生关爱老师、爱戴老师,收到的效果要比写老师关爱学生会更好。

怎样摆脱惯性思维

父母关爱子女,子女爱戴父母,都是人之常情。但如果我们写子女关心父母,我们知道这也是侧面写父母的教育。因为孩子懂得感恩,懂得孝顺,这当然是父母教育的结果。

所以我们写作文,往往不要受习惯性的思维、传统的思维的限制,要换一个角度来思考问题,那我们就会有新的发现,新的感悟,新的收获。写出来的文章也会与众不同,能够让阅卷老师眼前一亮,获得比较理想的分数。

总之我们写作文不要总是陈词滥调,总是喜欢用陈旧的素材,我们要换一种眼光,换一种角度,换一种思维,见别人所未见,想别人所未想,写出与众不同的文章。

怎样摆脱惯性思维