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如何理解密尔的《论自由》的概念和意义(论自由密尔在线阅读)

导语:如何理解密尔的《论自由》的概念和意义?

《论自由》发表于1859年,当时资本主义制度早已在英国确立,资产阶级在经济上基本上实现了自由。密尔的这部著作的要旨在于论证个人的思想、言论和行动的自由。1903年严复翻译过来,定其名为《群己权界论》,这个译名很精辟地概括了本书的主要论题,即个人自由与他人的自由以及社会利益的界线划分,就是说个人的自由及其限制,相应的在社会、国家方面就是对个人自由的干涉的限度。

1.作者

约翰·斯图尔特·密尔

约翰·斯图尔特·密尔

(1)家庭背景

约翰•密尔(John Stuart Mill,1806-1873):19世纪英国著名哲学家、逻辑学家和经济学家。他的父亲詹姆斯•密尔也是当时非常有影响力的思想家,英国功利主义的代表人物边沁的得力弟子。

老密尔曾服务于东印度公司,并主编过各种杂志,宣传和论述功利主义和自由主义的基本思想。他对小密尔的教育可谓不遗余力和别出心裁,主要靠在家亲自授课和请人授课,大力鼓励儿子自学成才。

(从这里来看其实会发现约翰•密尔的经历其实跟他的父亲很有影响,所以父亲的功利主义思想也深深地影响着小密尔,从他写的这本书当中也能够发现。)

(2)教育背景与任职经验

从没上过中学或大学,都是在父亲安排的家庭教育方式下学习。

3岁,学习古希腊语和算术;

8岁,学习拉丁语;

12岁,学习逻辑学;

14岁,攻读法律;

17岁,组织“功利主义社” ,开始出任东印度公司的高级职员;

为《旅行者》、《编年史早报》、《威斯敏斯特评论》、《法学家》多家刊物撰稿,应聘主编《伦敦评论》。

1866-1868年,英国下院议员,批评政府、主张改革。

(从整个经历来看,就是所谓的人生赢家,想想我3岁的时候应该还在玩泥巴吧。)

2.中心论点

论思想自由和讨论自由,

论个性自由,

论社会对个人自由的限制。

(整本书几乎在论述这几个论点)

3.摘抄与分析

相反,即使是意见,当发表意见的情况足以使意见的发表成为指向某种祸害得积极煽动时,也要失去其特权的。譬如有个意见说粮商是使穷人遭受饥饿的人,或者说私有财产是一种掠夺,它们如果仅仅是通过报纸在流传,那是不应遭到妨害的(言论),但如果是对着一大群麕聚在粮商门前的愤激的群众以口头方式宣讲或者以标语方式宣传,那就可加以惩罚而不失为正当(言论的行动)。

(这里我做了标记,其实可以发现前面关于粮商的言论假如只是通过报纸的流传,那只是应一个言语的传播,而后者在门口集中进行宣讲其实就已经将言行付出行动了。打个比方,一个国家的人如果只是口头上说某个政策不好,没有做什么,那只是言论,但是另一种情况是对这个政策很不满意,并且去游行,那就是这个言论已经付出了行动。)【仅仅是笔者的理解】

这里其实在探讨很有趣的问题,言论是否具有边界呢?如何去规划这个边界。

貌似打得有点多了,其实这本书很有意思,该书被誉为自由主义的集大成之作,值得去好好读一读。

本文内容由小涵整理编辑!