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小学生硬笔书法练字教程(儿童硬笔书法怎么练小学生硬笔书法怎么练)

导语:少儿硬笔丨小学生书法练字,态度方法很重要

练字是一种思维活动和感觉器官共同起作用的一种活动,是眼睛、手、脑相互配合的一种精细化的动作技能。对于年龄较小的孩子来说,是颇有难度的。要想学好书法,态度和方法尤为重要!

首先,态度要认真

我们经常说“态度决定一切”。练字时要特别强调认真的态度。这是练好字的前提。如果一个人没有好的态度,就是随便练练,写好写不好无所谓,写不好也不愿意去修改,那他是永远也练不好的!练字要静下心来慢慢写,看帖、看格写字,意在笔先,写一个对照一个,一个比一个写得好。初学写字的人,为了便于把握字的结构和字的大小,应该在田字格或米字格上练习,充分利用格线来认识和把握汉字的结构特点和类型。

其次,方法很重要

我们应该明白一个道理,“写字”不等于“练字”。平日里我们几乎天天写字,但是也没见的字写得越来越好。那是因为“写字”的要求主要是从内容和速度上来讲究的,只要能认识就行,有时候也讲速度,要快速记录,这样就不会去在意字写得是否漂亮了。但是,“练字”却是有方法、有讲究的。

一般来讲,小学阶段学生练字重在“练字形”,初中阶段学生练字重在“练力道”,高中阶段学生练字重在“练神韵”。

以下我们总结了几点方法:

1.小学生练字要养成正确的坐姿

小学生的姿势对字的影响是很大的。有的学生写字像“风吹”,都倒向一个方向;有的学生写字像“爬坡”,一行字左边低右边高,都是不正确的坐姿造成的。时间长了,不仅字写不好,反过来还会使身体发育畸形。家长和老师一定要关注学生的写字姿势,一旦发现有不正确的姿势,应当立马纠正。

正确的坐姿是:两腿平放,抬头挺胸,眼睛自然下垂,双手伏案,左手按住练习纸,右手握笔书写。眼睛离纸张卷面大约30公分左右,胸膛离书桌大约一个拳头。

2.小学生要有正确的执笔和运笔方法

钢笔似乎人人会使用,但如果想练好字,还有些应该注意的细节。

正确的握笔方法:食指和拇指捏住离笔尖1寸左右的距离,中指、无名指、小指自然靠在笔的下端。食指、拇指、中指从三个方向控住好笔杆,用力不要过紧,以便随时可以转转笔杆。

不管是在学校,或是在其它地方,你肯定不难发现那些写字的人把大拇指翘得老高,好像是在表扬自己,却对自己的错误执笔全然不知。这就潜移默化地影响了我们的小学生。

3.选择练字的字体

先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种,学生练写钢笔字的基本做法是“五连”,即:一练基本笔画;二练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。

一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装”;练写整个字形,就等于进入“总装”。就是说,先学“分解”,后学“连贯”。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。

在练写基本笔画时,要分类去练。如练写横“一”时,要把变形的横分别练好,然后再写“连贯”,进行组合。什么样的部位需要什么样的横,要做到“意在笔先”。

值得注意的一点是,家长要经常鼓励和表扬孩子。

练字是需要长时间坚持的,也许短时间里孩子会觉得进步很慢,因而想放弃练字。这时,家长要及时给予鼓励,让孩子知道自己的练习是有成绩的,字是有明显进步的。这样,孩子就会体会到成就感,也就会坚持练下去。

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