初中物理知识点总结《物质的形态及其变化论文(物理物质的形态及其变化题目及答案)

导语：初中物理知识点总结 《物质的形态及其变化》

【要点梳理】

要点一、温度

1、摄氏温标的规定：在1标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度为0℃，纯水沸腾时的温度为100℃。在0℃和100℃之间分成100等份，每一等份为1℃。

2、使用温度计做到以下三点： （1）温度计与待测物体充分接触，但不要碰到容器的底或壁； （2）待示数稳定后再读数； （3）读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触。

要点诠释：

1、常用的温度计是利用汞、酒精或煤油等液体的热胀冷缩性质来测量温度的。在选择温度计时必须保证液体不凝固、不汽化。

2、体温计使用时不“甩一甩”，会造成温度“只上升、不下降”，即“低温不准高温准”。

要点二、汽化和液化

1、定义：物理学中，把物质由液态变为气态的现象叫做汽化；汽化吸热。物理学中，把物质由气态变成液态的过程叫做液化；液化放热。

2、汽化有两种形式：蒸发和沸腾，这两种形式都要吸热。

3、蒸发：只在液体表面进行的汽化现象。4、影响蒸发快慢的因素：（1）液体的温度高低；（2）液体表面积大小；（3）液体表面空气流动的快慢。5、沸腾：（1）物理学中，把液体的内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象叫做沸腾。

（2）液体沸腾时的温度叫做沸点。不同液体的沸点不同。　　 （3）液体沸腾的条件：①温度达到沸点；②继续吸热。

6、液化的两种方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。要点诠释：

1、液体沸腾时，继续吸热，液体的温度保持不变。

2、蒸发在任何温度下都能进行，不同物质蒸发快慢不同，如：酒精蒸发比水蒸发快。

要点三、熔化和凝固1、定义：物理学中，把物质由固态变为液态的过程叫做熔化，熔化要吸热；把物质由液态变为固态的过程叫做凝固，凝固要放热。

2、固体的分类：晶体和非晶体。

3、熔点凝固点：晶体的熔化温度，叫做熔点；晶体凝固时的温度，叫做凝固点。

4、晶体熔化（或凝固）的条件：（1）达到熔点（或凝固点）（2）继续吸热（或放热）。

要点诠释：

1、晶体和非晶体的区别：晶体有固定的熔化（或凝固）温度，非晶体没有固定的熔化（或凝固）温度。

2、同一种晶体的熔点和凝固点相同。

3、晶体在熔化（或凝固）的过程中，吸收（或放出）热量，温度不变。

要点四、升华和凝华1、升华：物理学中，把物质由固态直接变成气态的现象叫做升华。2、凝华：物理学中，把物质由气态直接变为固态的现象叫做凝华。

3、特点：升华吸热，凝华放热。 要点诠释：1、六种物态变化：

2、升华由固态直接变成气态，凝华由气态直接变成固态，中间都没有经过液态。

要点五、水循环与水资源1、自然界中的水循环：地球上的水处于不停的运动变化之中。陆地和海洋表面的水通过蒸发进去大气，大气中的水蒸气冷却后通过降水又回到陆地和海洋，形成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量转移。

水循环类型

发生领域

水循环环节

特点

海陆间循环

海洋与陆地之间

蒸发，水汽输送、降水、地表径流、下渗、地表径流等

使陆地水得到补充，水资源得以更新，

陆地内循环

陆地与陆地上空之间

蒸发、植物蒸腾、降水等

补充陆地水的数量很少

海上内循环

海洋与海洋上空之间

蒸发、降水等

水循环的水量最大

2、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成：

云：水蒸气上升到气温较低的高空，凝结成小水珠或凝华成小冰晶，形成一朵多白色的云。

雨：云中的小冰晶凝聚变大，下落过程中熔化成大水珠，形成雨。

雹：当云中的雨点遇到猛烈上升的气流，被带到0℃以下的高空时，便结成小冰晶；当气流减弱时，小冰晶回落，上升气流再增大则再上升，如此上下翻腾，小冰晶就可能逐渐成为冰雹。

雪：在冬天，高空水蒸气急剧降温，直接凝华为美丽的小冰晶，便形成了雪。

雾：地面附近的水蒸气遇到冷空气，则水蒸气会以空气中的尘埃为核心凝结成小水滴，这就是雾。

露：夏天，空气中的水蒸气遇到温度较低的树叶、花草便凝结成为露。

霜：冬天的早晨，地面的气温特别低，水蒸气便凝华成为霜。

3、水资源受到污染的原因：（1）城市工业区的污水排放，酸雨的污染，热污染；（2）农业区使用化肥、杀虫剂、除草剂引起的污染，以及灌溉中的盐污染；（3）生活用水污染，如含磷洗涤剂的污染等。

4、有效、合理利用水资源：（1）尽量减少对水体的污染；（2）提高水的使用效率和节约用水；（3）要加强水资源的有效管理，制定有关节水的法规，有效地使用水资源。

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