初中数学怎么学送给进入初一的学生们的话(初中数学怎么学好的方法)

导语：初中数学怎么学？送给进入初一的学生们

此文仅代表个人观点，并非学术争辩。

初一11班、12班孩子们：

早上好，写一封短文给你们。

我打算用最通俗易懂方式告诉所有孩子们，初中数学的门门道道。初中数学学什么呢？

概括的说，初中数学学习内容有数学知识、数学方法、数学思想。

这样说太抽象了，具体的一一道来。

第一、先说教材

江苏初中数学教材从人教版，北师大版，苏科版，苏科新版。改变了教学顺序，调整了典型例题，究其本质还是初中数学。每一种教材都有优点。每一个学生都有闪光点。有时间一定要看看“人教版”教科书，其中解题规范真的值得推广。苏科版的初中实验教材很值得点赞，里面的课例基本上都是公开课的模版。我还买了很多版本：湘教版，沪教版，浙教版等等，我还没有研究完，还在看呢。

第二、再说教学内容与方法

父母会说，代数与几何。

代数有：实数-代数式-方程-不等式-函数。几何：点-线-角-多边形-特殊多边形-圆-面-几何体。

代数代数方法：配凑法（配方、构造）-代入法-公式法（常用公式）-换元法（整体法）-反证法（推导矛盾）- 几何图解法，等（根据自己老师的课堂自行补充）。

平面几何方法：数学基本模型（手拉手）-变换（旋转，翻折，平移-放缩）-动静结合等（根据自己钻研程度自行补充）

特别要说的是：其实初中数学好好玩两件事：推理，猜想。

《猜想与反驳》

多看看南京中考最后一题，合情推理、实验操作引发猜想，这里需要更多的数学素养与数学积累，需要学习者的智慧。从网课开始，大家在学习时一定要保持清晰的头脑，多思考，多碰撞，多争论，大家不一样的认识才会引发有趣的数学。

推理在初中数学就是非常重要的存在。计算本质也是推理。初中数学中推理就是利用（教材中或者老师补充的）若干定理来推导新的命题过程。根据所学定理来反驳假命题的过程就是举反例。我们每次作图后，往往需要用所学知识来证明作图合理性。给大家几个小建议：1.三种语言表达（图形，符号，文字），2.格式规范（教材中例题习题格式，中考卷评卷标准，评价手册例题范式）3.几何模型（每个老师都会教的）4.多题一解（变化的是题目，不变的是思维路径）5.一题多解（变化的是解题角度，不变的是发散思维）6.动静结合（静若动时出新题，动若静时辨其意。希望所有学生喜欢上动点题。）

第三、数学思想

一个学生喜欢数学，不仅喜欢数学简洁、抽象，更需要认同数学思想。数学思想是触及学生生活与初中各学科的纽带。希望两个班的孩子能够多多争辩数学问题时，留下30秒想一想你这题玩什么呢？还有隐藏的秘密呢？每一个阶段知识学习后，你感悟到了什么？提高数学成绩就是不断感悟思想过程自然而然发生了。

学习数学希望给你的未来生活工作能够有所指导与独到的理解。

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