优秀的思维品质是可以培养的吗(优秀的思维品质一般包括哪几个方面呢)

导语：优秀的思维品质是可以培养的

思维的一般过程：1、分析和综合。2、比较和分类。3、抽象和概括。4、系统化和具体化。

思维过程的基本特征是反映的间接性和概括性。

所谓间接性，就是通过其他事物的媒介，间接地反映客观事物。通过已知的事物属性或已有的知识经验，去认识那些没有直接感知的，或根本不可能直接感知到的事物属性和规律性联系。

例如，早晨起床，推开窗户，看到地面潮湿，便推想到“夜里下过雨了”。这时，人们并没有直接感知到下雨，而是通过地面潮湿这个媒介，间接推断出来的。

所谓概括性，就是把同一类事物的共同的本质特征，以及事物之间的联系和关系抽取出来，加以概括，得出结论。

任何科学的概念、定义、定理、规律、法则都是概括的结果。如水是由氢和氧两种元素组成的，这不仅是从壶里的水或缸里的水分析得来的，也是从江、河、湖、海的水分析得来的，因而水的这种组成就概括为水的本质特征。

思维的间接性和概括性，大大扩充了人们的认识领域，使人能够把握那些没有直接作用于人的或不可能由人直接感知的事物或事物属性。思维基本品质包括思维的深度、思维的广度、思维的批判性、思维的逻辑性以及思维的灵活性。

思维的深度 ：指一个人善于从纷繁复杂的表面现象中发现最本质、最核心的问题，善于钻研问题，并达到对事物的深刻理解。它的反面是思维肤浅，常被一些表面现象所迷惑，看不到问题的本质。

思维的广度 ：指一个人在思维过程中，能够全面地看问题，着眼于事物之间的联系和关系，从多方面去分析研究，找出问题的本质。它的反面是思维的片面性和狭隘性，只根据一点知识或有限的经验去解决复杂的问题，因而他常常失败。

思维的批判性 ：指善于根据客观标准，检查自己的思维过程及其结果的正确性，能独立地、正确地进行评价。它的反面是自以为是，主观自恃，骄傲自大，或者人云亦云，轻信多疑，随波逐流。

思维的逻辑性 ：是在思考问题时能遵循逻辑规律，推理符合逻辑，论证有理有据，有说服力。它的反面是以自己的片面看法或主观见解作为判断推理的依据，以致观点模糊，思想混乱，结论往往不合理。

思维的灵活性 ：是思维活动能根据客观条件的变化而变化，及时地修改自己原订的计划、方案和观点，采用其他更加有效的方法。它的反面是思想僵化，跟不上情况的变化，有时表现为固执己见、因循守旧、钻牛角尖等。

各种思维的品质不是与生俱来的，而是在从事思维活动、解决问题的实践中逐步形成的，优秀的思维品质是可以培养的。

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