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爱笑的孩子是不是比较聪明(爱笑的孩子会怎么样)

导语:爱笑的孩子都会有好运,家长善用ABC法则,更能培养出乐观宝宝

如今,患有抑郁症的人群越来越多,其中还有不少都是青少年,而心理学家认为,之所以会有这么多孩子患上抑郁症,主要还是因为。

根据相关统计显示,全球13岁青少年患有抑郁症的比例为三分之一,而其余的孩子们到初高中之后,平均还会经历两到三次抑郁时期,由此可见,抑郁症对孩子们的威胁非常大。

和国外相比,国内的家长更容易将眼光放到孩子的学习成绩上,从而忽略了孩子其他方面的发展,这种情况也会引起孩子心理抑郁,但仍旧有许多父母不在意。

心理学家认为,孩子们之所以和抑郁症扯上关系,主要还是因为习得性无助在作祟。

那么什么是习得性无助呢?

习得性无助指的是因为承受多次同样的失败或者是惩罚,而导致人类出现无奈、没有希望的心理状态。

简单一点来说,如果一个孩子每次考试都拿不到高分,家长们一直埋怨孩子不聪明不努力,那么孩子在有过多次这样的经历之后,就会对自己失去希望,觉得自己什么都不行,之后还会给自己设立一道枷锁,将所有的事情都归结到自己不行这个问题上来,逐渐产生绝望的心理。

可能这就是大部分青少年患上抑郁症的原因,所以如果父母想要孩子们远离这种绝望,避免孩子们产生抑郁心理,必须学会客观的找出失败原因,并不再伤害孩子,让他们学会用乐观去面对问题。

提起乐观可能很多人都会在第一时间想到笑,俗话说的好,爱笑的孩子都会有好运,让孩子经常用笑容抵抗负面情绪,帮他们培养出乐观的心态,这样才有助于孩子心理健康发育。

如果家长想要让自己的孩子更乐观更爱笑,一定要学会善用ABC法则,这样更能培养出乐观宝宝。

ABC法则的概念:

A(affair):指的是出现让孩子悲伤、失望、恐惧的事情。每个孩子身上都会发生一些大大小小不好的事情,比如说考试没考好、妈妈生气了等等。

B(beliefs):指的是孩子的内心想法以及活动,简单一点来说,就是当事情发生后,孩子心理会对这件事形成不同的想法,在自己的世界中理解整件事。

C(consequences):指的是形成的结果或状态,也就是说,当孩子有了想法并解释后,引起了孩子产生了一系列的结果。

心理学家指出,A虽然看似是主体,但实际上却并不能引发C,而之所以有C这个后果,主要是因为B,所以说,B才是关系着孩子情绪的关键点。

在明白了ABC法则的概念之后,父母们就要学会正确利用该法则,具体步骤如下:

1、 观察并捕捉孩子情绪

有些孩子在事情发生最初时,并不懂得表达,而这时候父母想要了解孩子,就只能依靠自己的观察,并及时捕捉孩子的情绪。

比如说孩子考试没有考好,父母可以仔细观察孩子的表情和神态,看他们是否出现了情绪低落、心情沮丧等状况,及时发现他们的情绪波动以及变化。

2、 理解孩子并积极处理

如果家长发现孩子确实有情绪低落、沮丧的状况,那么一定不要让孩子进入B的状态,而是应该积极和孩子进行交谈和沟通,在理解了孩子的情绪之后,帮助他们走出情绪误区。

父母可以帮孩子一起分析这次考试成绩不好的原因,找到错题进行修改,让孩子明白自己错在哪里,告诉孩子以后应该怎样才能避免发生这样的错误,引导孩子学会面对自己的错误。

3、 支持和鼓励

当孩子意识到自己犯错时,父母不应该予以打击,而是应该多对孩子进行鼓励,这也是让孩子乐观的主要方法,当孩子被父母鼓励时,他们会对自己有更多的信心,从而打破内心的枷锁,不再认为自己什么都不行,可以说,是父母的希望给了孩子更多的动力。

看到孩子的状态越来越好时,父母也要表达自己对孩子的支持,让孩子们知道,父母在一直关注他们爱他们,给他们更多的自信,自信总是会让孩子越来越爱笑,越来越乐观。

总之,孩子的心理健康关系着他们的整个人生,父母要及时观察孩子的心理以及情绪,假如真的发现孩子某些时候情绪不对,没办法调整好自己的心态,这时候父母一定要尽早帮助孩子,让他们学会更加乐观的面对生活,远离抑郁症,享受更美好的生活。

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