让学生爱上语文课的方法(如何让学生爱上我的语文课)

导语：巧妙利用三个“五分钟”，让学生爱上语文课，值得收藏

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一、课前五分钟荐读

每堂语文课课前五分钟，教师可以选取一至两篇短小精悍、富有教育意义，或者与本单元主题相关的文章，或老师读，或学生读，然后从中提炼出两三个问题，让学生回答，也可以让学生谈感受。

这样，一方面培养了学生的倾听能力，另一方面也激发了学生的阅读兴趣。

二、课中五分钟范读

无论是精读课文，还是略读课文，教师都应该范读给学生听。

平时单纯的朗读指导，既费时又收效甚微，而五分钟范读不仅可以给学生以榜样，还能较好地帮助学生理解课文内容，这样可以达到事半功倍的效果。

三、课后五分钟练习

学生在一堂课接近尾声的时候，注意力特别容易分散。

教师可以在每堂课的课后五分钟，让学生进行专项练习。练习的内容灵活多样，并且要求要严格。

例如，听写本课学的生字新词（要互相批改并订正两遍）；在写字练习本上写四行字（同学互评）；在自己的语文课堂笔记上写下本节课的收获……

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